Return to search

Information och stöd kring egenvård som individer med diabetes typ 2 finner värdefull : En beskrivande litteraturstudie

SAMMANFATTNING Introduktion: Diabetes mellitus typ 2 är den vanligaste formen av diabetes i världen och ökar lavinartat, det är en allvarlig endokrinologisk, progressiv sjukdom med stor risk för komplikationer. Då patientens livskvalitet är ett högt prioriterat mål behövs en hög grad av egenvård. För att patienten ska ha en möjlighet att lyckas bra i sin egenvård bör sjuksköterskan bistå med kunskaper inom omvårdnad i form av utbildning, stöd och information. Syfte: Syftet var att beskriva vilken information och stöd kring egenvård som vuxna individer med diabetes mellitus typ 2 finner värdefull samt redogöra vilka undersökningsgrupper som ingår i de inkluderade artiklarna. Metod: En beskrivande litteraturstudie som bygger på tolv vetenskapliga artiklar sökta i PubMed med sökorden Diabetes Mellitus Type 2, Self Care, samt Information. De är bearbetade av båda författarna. Huvudresultat: Flertalet patienter uttryckte behov av stöd och information från vård-givaren kring kost, fysisk aktivitet samt viktreducering. Utbildning på grupp- samt individnivå värderades högt, särskilt att dela erfarenheter med andra. Dessa utbildnings-insatser visade sig i form av stärkt självkänsla och därmed genom egenvård hantera sin sjukdom på ett adekvat sätt. Mobilbaserat egenvårdsstöd uppfattades meningsfullt och medförde god kontroll av diabetessjukdomen. Blodtester användes för att utvärdera effekten av olika beteendeförändringar. Slutsats: Utbildning på grupp- samt individnivå ansågs värdefull, men även web- och mobilstöd värderades högt. Patienter med typ 2 diabetes önskar information och stöd i allt högre grad, vårdgivaren och sjuksköterskan med kunskaper inom omvårdnad har därmed en nyckelroll för att förbättra egenvården. / ABSTRACT Introduction: Diabetes mellitus type 2 is the most common form of diabetes in the world and is rapidly increasing, it is a serious endocrinology, progressive illness with high chance of complications. Due to the patients life quality being a very important priority it is necessary for a continuous and rigorous selfcare. In order for the patient to have an opportunity to do so the nurse needs to support the patient with knowledge in the form of education, assistance and information. Purpose: The main purpose of this study is to describe what type of information, knowledge and support in regards to selfcare for grownups are valuable and helpful for individuals with diabetes mellitus type 2. Method: A descriptive literature study based upon twelve scientific articles found from PubMed database using the search words Diabetes Mellitus Type 2, Selfcare and Information. Both authors have processed the articles and search words. Aim objective: Numerous patients expressed the need for support and education concerning food, physical activities and weight balance. Education in group and individual levels are highly demanded, especially to share individual experiences between diagnosed patients. The educational activities generated an increased feeling of self-esteem and an opportunity through selfcare of being able to treat yourself in a correct manner. Mobilized selfcare support was considered useful and resulted in good control over Diabetes. Blood samples where used to examine the effect of different behavioral changes related to the treatment. Conclusion: Education in group and individual levels are considered very import-ant and valuable, furthermore web- and mobile support were also considered valuable. Patients with type 2 diabetes desired information and support in to a greater extent, the caretaker and nurse with their knowledge within care, have a key role in the process of improving selfcare treatment for the diagnosed patients.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hig-27437
Date January 2018
CreatorsEnglund, Ingela, Wallin, Pia
PublisherHögskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap, Högskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.002 seconds