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Previous issue date: 2012-05-25 / The aim of the present study was to evaluate the efficacy of a procedure that used
Differential Observing Response (DOR) and stimuli with critical differences to
eliminate the selective control in a simultaneously matching to sample task, applied in a
participant diagnosed with autism spectrum disorders. Three words sets were used as
stimuli, each set consisting of three words with three letters each and the last letter was
the critical element. The experimental procedure was composed of baseline sessions,
Training sessions with DOR condition and reversal test. Generalization tests were
conducted with ME word set to investigate whether the control of all elements (letters)
remained in spite of its position. The results of the baseline indicated that the participant
was under control of the two initial words letters in critical differences trials. After the
training procedure (DOR) selective control by the two initial letters was eliminated. The
test results also indicated the reduction of the selective control in attempts when there
was a variation of the position of the critical element. The using of a multiple baseline
design could ensure greater methodological control for further research / O objetivo do presente estudo foi avaliar a eficácia de um procedimento que utilizou
Resposta Diferencial De Observação (DOR) e estímulos com diferenças críticas para eliminar o
controle seletivo em tarefas de emparelhamento simultâneo com o modelo, realizadas por um
participante diagnosticado com transtorno do espectro do autismo. Foram utilizados como
estímulos três conjuntos, cada um composto por três palavras formadas por três letras e a última
era o elemento crítico ou diferente. O procedimento experimental foi composto por sessões de
linha de base, treino na condição DOR e reversão. Para um dos conjuntos de palavras foram
realizados testes de generalização a fim de investigar se o controle por todos os elementos
(letras) se mantinha a despeito de sua posição. A análise dos resultados da linha de base
demonstrou que o participante estava sob controle das duas letras iniciais nas tentativas com
diferenças críticas. Após o procedimento de treino (DOR), o controle seletivo pelas duas letras
iniciais foi eliminado. Os resultados nos testes também demonstraram a redução do controle
seletivo nas tentativas em que houve a variação da posição do elemento crítico. A condução de
delineamento com linha de base múltipla em novas pesquisas poderia assegurar maior controle
metodológico
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/16691 |
| Date | 25 May 2012 |
| Creators | Wegbecher, Samira de Toledo |
| Contributors | Gioia, Paula Suzana |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento, PUC-SP, BR, Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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