Made available in DSpace on 2016-06-02T19:38:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1
DissRCSB.pdf: 1893943 bytes, checksum: 292c9f40f8c731549f6348ebdebe2c9e (MD5)
Previous issue date: 2007-02-28 / Esta dissertação tem por objetivo analisar a forma como vem sendo ensinado o
Direito do Trabalho aos alunos dos cursos de direito; se o ensino está voltado para as questões
sociais e para o processo de formação dos alunos, ou se está preso à exposição do que consta
na lei, na jurisprudência e na doutrina, sem se ater e refletir sobre os aspectos sociais de
maneira que as questões histórias, econômicas, sociais, filosóficas e políticas sejam
englobadas, fazendo, assim, com que o aluno tenha a visão de que a lei está dada, pronta e
acabada.
A tentativa de desenvolver este estudo levou à análise do surgimento do
trabalho no Brasil, passando pela escravidão até chegar ao trabalho assalariado, focando as
lutas de classes existentes entre o proletário e o capitalista e os movimentos sindicais e a
influência dos partidos políticos nesse processo dialético. O trabalho motivou, também,
leituras sobre o ensino e sobre o ensino jurídico no Brasil.
Minha atividade de docência e o contato com advogados, alunos e ex-alunos de
direito foram muito importantes para o desenvolvimento da dissertação, visto que as
incessantes reflexões, além de incutirem pesquisa e análise das condições materiais que
determinaram e determinam a regulamentação das relações jurídicas, me levaram a
compreender que o direito é a expressão do modo de produção, o que por sua vez me fez
questionar se no aluno é despertada tal visão e pensamento crítico sobre o Direito do
Trabalho.
A aplicação de questionários aos meus alunos e as leituras necessárias para o
desenvolvimento deste trabalho apontaram a necessidade de modificações na relação entre
aprendizagem e ensino do Direito do Trabalho.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/2414 |
| Date | 28 February 2007 |
| Creators | Barros, Renato Cassio Soares de |
| Contributors | Tagliavini, João Virgílio |
| Publisher | Universidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-graduação em Educação, UFSCar, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSCAR, instname:Universidade Federal de São Carlos, instacron:UFSCAR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0029 seconds