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O uso do computador como recurso mediador na disciplina de mat?matica no ensino m?dio

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Previous issue date: 2004-06-04 / O prop?sito deste trabalho ? abordar o uso do computador como ferramenta auxiliar da aprendizagem Matem?tica no Ensino M?dio. Para isto foi levantado o uso de softwares, tutoriais, sites, applets, portais e planilha no ensino de Matem?tica. Baseando-se neste levantamento foram selecionados a Planilha do Excel e o Software Winmat para trabalhar com um grupo de alunos do Col?gio de Aplica??o da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Os alunos desenvolveram as atividades com a ajuda de dois recursos (Planilha do Excel e o Software Winmat), baseados na Pedagogia Contempor?nea. Ap?s as atividades, os estudantes preencheram um question?rio sobre suas impress?es com respeito ao uso do computador na aprendizagem da Matem?tica no Ensino M?dio.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/3320
Date04 June 2004
CreatorsFerreira, Ana Cristina Andrejew
ContributorsViali, Lor?
PublisherPontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o em Ci?ncias e Matem?tica, PUCRS, BR, Faculdade de F?ca
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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