Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 143-151 / A articulação entre as políticas educacionais para a formação de professores e as Políticas de Avaliação da Educação Básica, objetivando a qualidade da educação é o objeto de análise deste trabalho de dissertação de mestrado. A investigação tem a seguinte / The link between Education Policies for Teacher Training and Evaluation Policies of Basic Education, aiming at the quality of education is the object of analysis of this research dissertation. The research has the following problems: how policies of Teach
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/298063 |
| Date | January 2012 |
| Creators | Santos, Marizéte Santana dos |
| Contributors | Eyng, Ana Maria, 1975-, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | Disponível também em formato on-line |
Page generated in 0.0036 seconds