Som sjuksköterskor och blivande vårdlärare har syftet i detta arbete varit attfinna didaktiska metoder, både praktiska och teoretiska, som kan utveckla/ökaelevers empatiska förmåga. Genom en kvantitativ undersökning bland tiovårdlärare på två olika skolor i Malmö, och genom litteratur och publiceradeartiklar har vi fått ökad kunskap om fenomenet empati samt vilka didaktiskametoder som kan användas inom omvårdnadsprogrammet. I vår undersökningframkom att samtliga vårdlärare ansåg att elevernas empatiska förmåga varmycket viktig för deras framtida yrkesroll, och de använder sig av olikadidaktiska metoder för att uppnå detta. I litteraturen fann vi ytterligare värdefullametoder.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-34007 |
| Date | January 2006 |
| Creators | Helgeson, Katarina, Ekbladh, Christina |
| Publisher | Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Malmö högskola/Lärarutbildningen |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0017 seconds