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Previous issue date: 2017-08-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Ce travail de recherche est né de la lecture et de l’analyse d’un corpus composé par 154 textes
de « vestibular ». Dans l’ensemble de ces compositions nous identifions un mécanisme
d’énonciation nommé « desréférenciation » énonciative. Le choix de cette thématique, créé à
partir de l’observation empirique, a été motivé par la Théorie des Operations Enonciative, qui
défend l’articulation entre le langage et les langues naturelles. A partir du rapport entre la
théorie et l’analyse linguistique, nous défendrons l’hypothèse que les discussions théoriques
proposées par la TOE nous permettent créer des explications métalinguistiques de l’usage du
déréférencement des temps verbaux dans les textes de « vestibular ». Ainsi, nous proposons une
analyse linguistique des plans énonciatifs dans les textes de « vestibular », ce que nous apporte
des contributions, dans la perspectif culiolienne, pour penser la production et l’interprétation
des textes.
Notre objectif est utiliser le métalangage culiolianne pour expliquer dans quel mesure l’emploi
des temps verbaux influe dans la construction argumentative d’un texte. Dans ce sens, nous
voulons mettre en évidence les parcours nécessaire pour l’stabilisation des plans énonciatifs
temporels de façon à aider le professeur/chercheur à aborder les évènements de visualisation
difficile quand on ne peut pas considérer la prédication comme un processus dynamique et
articulé à l’énonciation. Nous explorons linguistiquement les plans temporels dans les textes de
« vestibular », principalement ceux dont l’argumentation peut être améliorée ou repensée. En
effet, dans ce travail de recherche, nous souhaitons penser à des formes diverses de discuter le
texte de « vestibular » et établir des hypothèses par rapport les motifs dont un choix lexique
grammatical peut être inadéquat du point de vue de la constitution des plans énonciatifs. Par le
biais de notre réflexion, nous concluons que les opérations de localisation sont fondamentales
pour constater et analyser les évènements sélectionnés et que les mécanismes énonciatifs
observés ne se laissent pas catégorisés facilement. / A presente pesquisa originou-se da leitura e análise de um corpus composto por 154 produções textuais de vestibular. Dessa coletânea de textos, identificamos um mecanismo enunciativo que nomeamos de deslocamento de plano enunciativo temporal. Esse objeto de estudo, gerado a partir de observação empírica, foi motivado por uma apropriação dos preceitos da Teoria das Operações Enunciativas. A partir da relação entre teoria e análise linguística, justificamos a reflexão sobre o uso deslocado dos tempos verbais em produções textuais de vestibular. Diante desse mecanismo enunciativo, propomos simular os sentidos subjacentes aos enunciados deslocados. A busca de formas de explicar os valores temporais abriu diversas manipulações linguísticas. Essas manipulações foram essenciais para demonstrar as potencialidades de estabilizações semânticas dos planos enunciativos. O objetivo central deste trabalho foi utilizar a metalinguagem culioliana para demonstrar que o tempo é resultado de uma composição de marcas linguísticas. Por essa razão, julgamos a reflexão da TOE central para o processo de ensino e aprendizagem, pois trouxe respostas a ocorrências que se instalam na fronteira entre texto e gramática. O intuito, portanto, foi
identificar e demonstrar como o verbo pode ser responsável por levar o texto a misturar os planos de enunciação. Exploramos linguisticamente os planos temporais na produção textual de vestibular - principalmente em ocorrências em que a argumentação pode ser melhorada ou repensada. Com efeito, nesse trabalho, pensamos em formas de se discutir o texto de vestibular
e traçar hipóteses dos motivos que uma dada escolha léxico-gramatical pode ser pouco adequada do ponto de vista da constituição dos planos enunciativos. Por meio de nossa reflexão, concluímos que as operações de localização são centrais para se constatar e analisar as ocorrências selecionadas e que os mecanismos enunciativos observados não se deixam categorizar facilmente.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/9219 |
| Date | 18 August 2017 |
| Creators | Onofre, Stéfano Grizzo |
| Contributors | Onofre, Marilia Blundi |
| Publisher | Universidade Federal de São Carlos, Câmpus São Carlos, Programa de Pós-graduação em Linguística, UFSCar |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | French |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSCAR, instname:Universidade Federal de São Carlos, instacron:UFSCAR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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