Submitted by Morgana Andrade (morgana.andrade@ufes.br) on 2016-04-11T20:18:27Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) tese_8046_Dissertação_VERSAOFINAL_VPR.pdf: 1988558 bytes, checksum: 614a7486e89e8463d61c5ca6a98b5889 (MD5) / Approved for entry into archive by Patricia Barros (patricia.barros@ufes.br) on 2016-04-13T15:20:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) tese_8046_Dissertação_VERSAOFINAL_VPR.pdf: 1988558 bytes, checksum: 614a7486e89e8463d61c5ca6a98b5889 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-13T15:20:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) tese_8046_Dissertação_VERSAOFINAL_VPR.pdf: 1988558 bytes, checksum: 614a7486e89e8463d61c5ca6a98b5889 (MD5) / CAPES / Percebemos o uso do discurso indireto livre como estratégia estilísticoargumentativa no discurso publicitário para produzir os efeitos de realidade, veracidade e legitimação dos produtos/serviços ofertados a partir do gênero depoimento. Esse gênero do discurso tem a essência de relatar fatos como fruto de experiências reais vivenciadas, de modo que, na publicidade, funciona endossando e garantindo eficácia às marcas que estão sendo divulgadas. Sendo a publicidade testemunhal uma estratégia que se utiliza do discurso de autoridade para garantir legitimidade a um produto, este trabalho se destina a questionar como o discurso que está sendo veiculado na mídia televisiva comporta em si o discurso real daquele que o pronuncia em detrimento do discurso institucional ao qual representa. Baseados na metodologia sociológica para a análise de enunciados proposta por Bakhtin, Volochínov e Medvedev, dentre outros componentes daquele que ficou conhecido como Círculo de Bakhtin, que considerava ser a interação social o princípio que orienta os usos linguísticos de forma sócio-histórica e culturalmente situada, é que procedemos às análises deste trabalho. Nesse sentido, as considerações aqui feitas buscaram se nortear basicamente pela construção argumentativa do discurso citado, das emoções e do discurso de autoridade feita pelo publicitário, a partir das relações dialógicas que o cercam. Para tanto, foram estabelecidos diálogos com teóricos da Análise do Discurso e da Comunicação, mas, essencialmente, com o Círculo de Bakhtin. As análises foram qualitativas e interpretativas e as evidências foram buscadas em publicidades que circularam na mídia televisiva no ano de 2012, nos canais de comunicação aberta. / On perçoit à présent l’emploi du discours indirect libre comme stratégie stylisticoargumentative dans le discours publicitaire pour produire des effets de réalité, véracité et légitimation sur les produits/services annoncés dans le genre témoignage. L’essence de ce genre de discours est celle de rapporter des faits réellement éprouvés, en garantissant de la sorte l’éfficacité des marques propagées. Si la publicité testimoniale est une stratégie qui emploie le discours d’autorité pour légitimer les produit annoncés, le travail présent se destine à enquêter en quelle mesure le discours télévisé transmet le discours réel de celui qui le prononce au détriment du discours institutionnel qu’il représente. Dans ce travail nous nous basâmmes sur la méthodologie sociologique de Bakhtine, Volochonov, Medvedev et autres participants du Cercle de Bakhtine d’analyse d’énoncés. Cette méthodologie considérait l’interaction sociale comme étant le principe qui orientait les usages linguistiques de manière socio-historique et culturellement située. Nos considérations suivent en général la construction argumentative du discours réferé, ainsi que les émotions et le discours d’autorité du publicitaire à partir des rapports dialogiques qui l’entourent. Pour ce propos, des dialogues furent établis avec des théoriciens de l’Analyse du discours et de la Communication, mais surtout avec le Cercle de Bakhtine. Les analyses furent qualitatives et interprétatives, tandis que les indices furent recherchés en annonces télévisées en 2012 dans les chaînes gratuites.

Submitted by Bruna Rodrigues (bruna92rodrigues@yahoo.com.br) on 2017-10-11T12:22:46Z No. of bitstreams: 1 TeseSGO.pdf: 1060858 bytes, checksum: b06bf47c544be3bf28b27b65a336717b (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (bco.producao.intelectual@gmail.com) on 2017-11-29T17:14:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TeseSGO.pdf: 1060858 bytes, checksum: b06bf47c544be3bf28b27b65a336717b (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (bco.producao.intelectual@gmail.com) on 2017-11-29T17:14:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TeseSGO.pdf: 1060858 bytes, checksum: b06bf47c544be3bf28b27b65a336717b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-29T17:19:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TeseSGO.pdf: 1060858 bytes, checksum: b06bf47c544be3bf28b27b65a336717b (MD5) Previous issue date: 2017-08-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Ce travail de recherche est né de la lecture et de l’analyse d’un corpus composé par 154 textes de « vestibular ». Dans l’ensemble de ces compositions nous identifions un mécanisme d’énonciation nommé « desréférenciation » énonciative. Le choix de cette thématique, créé à partir de l’observation empirique, a été motivé par la Théorie des Operations Enonciative, qui défend l’articulation entre le langage et les langues naturelles. A partir du rapport entre la théorie et l’analyse linguistique, nous défendrons l’hypothèse que les discussions théoriques proposées par la TOE nous permettent créer des explications métalinguistiques de l’usage du déréférencement des temps verbaux dans les textes de « vestibular ». Ainsi, nous proposons une analyse linguistique des plans énonciatifs dans les textes de « vestibular », ce que nous apporte des contributions, dans la perspectif culiolienne, pour penser la production et l’interprétation des textes. Notre objectif est utiliser le métalangage culiolianne pour expliquer dans quel mesure l’emploi des temps verbaux influe dans la construction argumentative d’un texte. Dans ce sens, nous voulons mettre en évidence les parcours nécessaire pour l’stabilisation des plans énonciatifs temporels de façon à aider le professeur/chercheur à aborder les évènements de visualisation difficile quand on ne peut pas considérer la prédication comme un processus dynamique et articulé à l’énonciation. Nous explorons linguistiquement les plans temporels dans les textes de « vestibular », principalement ceux dont l’argumentation peut être améliorée ou repensée. En effet, dans ce travail de recherche, nous souhaitons penser à des formes diverses de discuter le texte de « vestibular » et établir des hypothèses par rapport les motifs dont un choix lexique grammatical peut être inadéquat du point de vue de la constitution des plans énonciatifs. Par le biais de notre réflexion, nous concluons que les opérations de localisation sont fondamentales pour constater et analyser les évènements sélectionnés et que les mécanismes énonciatifs observés ne se laissent pas catégorisés facilement. / A presente pesquisa originou-se da leitura e análise de um corpus composto por 154 produções textuais de vestibular. Dessa coletânea de textos, identificamos um mecanismo enunciativo que nomeamos de deslocamento de plano enunciativo temporal. Esse objeto de estudo, gerado a partir de observação empírica, foi motivado por uma apropriação dos preceitos da Teoria das Operações Enunciativas. A partir da relação entre teoria e análise linguística, justificamos a reflexão sobre o uso deslocado dos tempos verbais em produções textuais de vestibular. Diante desse mecanismo enunciativo, propomos simular os sentidos subjacentes aos enunciados deslocados. A busca de formas de explicar os valores temporais abriu diversas manipulações linguísticas. Essas manipulações foram essenciais para demonstrar as potencialidades de estabilizações semânticas dos planos enunciativos. O objetivo central deste trabalho foi utilizar a metalinguagem culioliana para demonstrar que o tempo é resultado de uma composição de marcas linguísticas. Por essa razão, julgamos a reflexão da TOE central para o processo de ensino e aprendizagem, pois trouxe respostas a ocorrências que se instalam na fronteira entre texto e gramática. O intuito, portanto, foi identificar e demonstrar como o verbo pode ser responsável por levar o texto a misturar os planos de enunciação. Exploramos linguisticamente os planos temporais na produção textual de vestibular - principalmente em ocorrências em que a argumentação pode ser melhorada ou repensada. Com efeito, nesse trabalho, pensamos em formas de se discutir o texto de vestibular e traçar hipóteses dos motivos que uma dada escolha léxico-gramatical pode ser pouco adequada do ponto de vista da constituição dos planos enunciativos. Por meio de nossa reflexão, concluímos que as operações de localização são centrais para se constatar e analisar as ocorrências selecionadas e que os mecanismos enunciativos observados não se deixam categorizar facilmente.