Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T11:12:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1
186855.pdf: 560561 bytes, checksum: dc26f144c1db049cef27cc7f3b4fdc0f (MD5) / As discussões sobre educação a distância no Brasil envolvem tanto questões pedagógicas quanto administrativas. No âmbito administrativo, ressalta-se a necessidade de analisar com maior precisão os custos envolvidos no desenvolvimento de um curso a distância. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é propor uma forma de orçamentação de um curso a distância, retratando um valor muito próximo ao que será efetivamente despendido na sua implementação. Com o levantamento do referencial teórico sobre educação a distância, custos e os estudos destes para educação a distância, foi possível definir a proposta analisando os custos de cada atividade envolvida no desenvolvimento das etapas da construção de um curso a distância. Demonstra-se uma aplicação para a orçamentação de um curso a distância no âmbito do Programa Unisul Abert@ e conclui-se que a proposta é adequada, servindo como um bom apoio sob o ponto de vista gerencial.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/82072 |
Date | January 2001 |
Creators | Luz, Renato André |
Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Rojas Lezana, Alvaro Guillermo |
Publisher | Florianópolis, SC |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | XI,139 f.| tabs. |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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