En 2021 participé en el diseño, elaboración y acompañamiento de la
implementación del piloto de la “Estrategia de Acceso a la Educación Superior”
del Pronabec. La finalidad de dicha estrategia fue promover el acceso a la
educación superior por medio de la preparación, cierre de brechas tecnológicas,
informativas y económicas de los jóvenes menos favorecidos, que forman parte
de la población objetivo del programa. Entre las funciones que desarrollé como
parte de la Unidad de Planeamiento y Evaluación de la Gestión para esta labor
se encuentran la búsqueda de estudios que sustente la estrategia, la propuesta
de productos/servicios para la población a atender, la proyección de posibles
beneficiarios, estimación de costos, entre otros. Para dicho fin, hice uso de las
diferentes herramientas de investigación cualitativas y cuantitativas aprendidas
en el pregrado para el desarrollo de la operatividad de la estrategia, la
participación en la teoría de cambio, la revisión de literatura y el análisis y
procesamiento de bases de datos históricos.
Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/24002 |
Date | 13 January 2023 |
Creators | Ciriaco Albújar, Nevenka Dessiré |
Contributors | Orihuela Paredes, José Carlos |
Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Format | application/pdf, application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess |
Page generated in 0.0019 seconds