Dissertação(mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação. / Made available in DSpace on 2012-10-17T23:09:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T16:16:22Z : No. of bitstreams: 1
181700.pdf: 8852558 bytes, checksum: 98653557330170b4be3a6e5557f39539 (MD5) / Este trabalho buscou revelar o grau de contato que os licenciados em física possuem sobre as controvérsias que cercaram a Mecânica Quântica a partir de 1927. Para este fim foi realizada uma pesquisa na UFBA e na UFSC com professores graduados nos últimos dez anos. O trabalho foi dividido em três partes: a primeira parte trata das controvérsias na perspectiva da comunidade científica, responsável pelos debates de fundo epistemológico da teoria quântica. A segunda parte levanta o contato dos licenciados com esses problemas e revela as controvérsias da Mecânica Quântica na visão desses profissionais. A última parte trabalha as controvérsias na perspectiva dos cursos de licenciatura. As opiniões dos professores e a análise das disciplinas são os materiais analisados nesta parte. Como conclusão, esse estudo conseguiu desvelar algumas dificuldades presentes na formação dos licenciados em relação à teoria quântica que podem comprometer a prática docente desses profissionais na construção de sua cultura científica, bem como, na perspectiva da introdução de tópicos de Física Moderna e Contemporânea no ensino médio.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/79096 |
Date | January 2000 |
Creators | Mota, Luzia Matos |
Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Zylbersztajn, Arden |
Publisher | Florianópolis, SC |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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