Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia / Made available in DSpace on 2013-07-16T00:51:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1
213903.pdf: 1225664 bytes, checksum: 2037d2fd6a3b427df84143e1ca7e8038 (MD5) / Esta pesquisa teve como objetivo investigar os sentidos atribuídos por alunos de uma turma do Curso de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) à atividade de atendimento psicológico à queixa escolar desenvolvida nas Disciplinas de Psicologia da Aprendizagem I e Psicologia da Aprendizagem II.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/102398 |
| Date | January 2005 |
| Creators | Lyra, Letícia Ribeiro |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Zanella, Andrea Vieira |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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