Fuktskador har drabbat flera förskolor i Nynäshamns kommun. Skadorna är så stora att valet står mellan att göra omfattande reparationer eller att riva och bygga nytt. Vilket val är det mest byggnadstekniskt riktiga? För att försöka ta reda på det så har Midgårds förskola studerats. Den byggnaden är extra intressant på grund av två skäl: • Den är den första av kommunens fuktskadade förskolor där man har valt att reparera. • De övriga fuktskadade förskolorna i kommunen har liknande konstruktion. Slutsatsen är att det är bättre att bygga nytt. Huvudorsaken är den befintliga byggnadens begränsande originalskal som omöjliggör att man uppnår alla de krav som ställs på en förskolebyggnad idag. / Several kindergartens in Nynäshamn are damaged by damp. The damage is so severe that only two options remain; extensive repairs or demolition and build new buildings. Which option is best from a building technology point of view? In search for the answer Midgård’s kindergarten has been studied. That building is especially interesting for two reasons: • It is the first kindergarten damaged by damp in Nynäshamn to go through extensive repairs. • The other kindergartens damaged by damp in Nynäshamn have a similar construction. The conclusion is that it is better to demolish and build a new building. The main reason is the restrictions set by the building’s original shell. It makes it impossible to live up to today’s all building standards for kindergartens.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-244868 |
Date | January 2015 |
Creators | Nordahl, Bertil |
Publisher | KTH, Byggvetenskap |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | TRITA-BYTE, 1651-5536 ; 440 |
Page generated in 0.0138 seconds