Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein Thema, das
immer mehr an Bedeutung gewinnt. Klimakrise,
Umweltzerstörung, Verlust an Biodiversität und Ungleichheit auf
der Welt sind Themen, die zunehmend in den Fokus rücken.
Spätestens seit dem Aufkommen der Fridays for Future-
Bewegung werden diese Themen in Deutschland
gesamtgesellschaftlich als relevant und dringlich wahrgenommen
und sind damit selbstverständlich auch in der Schule
angekommen. Doch wie kann BNE an der Schule ganz konkret
umgesetzt werden?
Diese Handreichung soll helfen, BNE als Querschnittsaufgabe zu
begreifen und an der Schule zu etablieren. Sie richtet sich in
erster Linie an Lehrkräfte und Schulleitungen, aber auch an
weitere schulische Akteur*innen wie Erzieher*innen oder
Kursleitungen von Ganztagsangeboten. Der Fokus liegt auf der
Sekundarstufe I und regional auf Sachsen; vieles davon lässt sich
jedoch auch auf Schulen in anderen Bundesländern übertragen.
Die Handreichung baut auf dem Beitrag „Bildung für nachhaltige
Entwicklung in der Schule' von Lisa Epp (Link) auf, in welchem
Aspekte und Hintergründe zu BNE detailliert und theoretisch
fundiert erläutert werden.:Einleitung.................................................................... Seite 1
Übersicht.................................................................... Seite 3
BNE.............................................................................. Seite 4
Entwicklung und Organisation................................. Seite 6
Lehren und Lernen.................................................... Seite 11
Kooperationen........................................................... Seite 16
Schulcampus und Betrieb........................................ Seite 19
Links und Literaturtipps........................................... Seite 22
Quellen........................................................................ Seite 24
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:79482 |
| Date | 15 June 2022 |
| Creators | Summerer, Leonhard |
| Contributors | Bülau, Christoph |
| Publisher | Verlag für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, doc-type:book, info:eu-repo/semantics/book, doc-type:Text |
| Source | Schulentwicklung konkret. ISSN: 2749-8808 |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-763834, 2749-8808, qucosa:76383 |
Page generated in 0.0023 seconds