Syftet med denna studie är att se om barns läsvanor har förändrats genom året och vilken betydelse vuxna och högläsning har för barns läsvanor. Studien gör med enkäter, interjuver och tidigare forskning. Man kan de att det har skett en förändring i barns läsning och vad det kan bero på, man kan också se hur det påverkar barns läsförståelse. Studien visar att vuxnas betydelse har en betydande roll för barns läsvanor. / <p>Slutgiltigt godkännandedatum: 2022-01-17</p>
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:miun-45090 |
Date | January 2022 |
Creators | Sjölander, Anita |
Publisher | Mittuniversitetet, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds