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A importância da abordagem de BPM nos cursos de TI

Submitted by Luiz Felipe Barbosa (luiz.fbabreu2@ufpe.br) on 2015-03-10T18:45:09Z
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Previous issue date: 2014-03-17 / Uma vez que o mercado está cada dia mais competitivo, esta pesquisa vem mostrar a
importância do estudo de Gestão de Processos de Negócio, aos profissionais de TI
(Tecnologia da Informação), que estarão ou estão no mercado, lidando com processos
organizacionais, e sabem da necessidade que os objetivos do negócio têm em ser
atendidos. As empresas que querem competir no mercado nos dias atuais buscam por
melhores práticas de mercado objetivando a otimização, mapeamento, automação,
redução de custos, medição de produtividade, certificações de qualidade,
dimensionamento de equipe, entre outros, ou seja, busca-se uma gestão de processo
de negócio mais eficiente e eficaz. No intuito de atender estas novas mudanças
perceber-se que pouco se fala, ou ainda, pouco se estuda e aborda tópicos sobre a
gestão de processo de negócio, BPM, dentro das universidades, e principalmente nos
cursos de computação. Assim essa pesquisa se faz importante, uma vez que se
entende que os egressos desses cursos têm como objetivo, em sua formação, o
desenvolvimento de sistemas, e para o desenvolvimento de sistemas nos dias de hoje,
busca-se atingir os objetivos das organizações e ter um conhecimento dos processos
de negócio ponta-a-ponta, para se ter melhores resultados.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/11993
Date17 March 2014
CreatorsCosta, Rosinete Libanio dos Santos
ContributorsLima, Ricardo Massa Ferreira de
PublisherUniversidade Federal de Pernambuco
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguageBreton
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE
RightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/, info:eu-repo/semantics/openAccess

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