Bakgrund: Den största delen av behandlingen vid diabetes typ 1 är egenvård. När ett barn insjuknar i diabetes är det föräldrarna som huvudsakligen ansvarar för egenvården. Detta kan vara både psykiskt och fysiskt påfrestande. Det behövs mer kunskap om föräldrars upplevelser och deras erfarenheter av att vårda ett barn med diabetes. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie är att belysa anhörigperspektivet utifrån föräldrars erfarenheter då barnet har diabetes typ 1 samt hur sjuksköterskan kan ge stöd till anhöriga. Metod: En litteraturöversikt. Resultat: Resultatet visar att egenvården skiljer sig mellan små barn och ungdomar, att föräldrar upplever känslor av oro och stress när deras barn fått diagnosen och att sjuksköterskan kan hjälpa och öka sin förståelse genom att stödja. Slutsats: Författarna kan dra slutsatsen att ökad kunskap och förståelse om egenvård vid diabetes typ 1 hos barn, kan bidra till en hjälp för sjuksköterskor att ge föräldrarna ett bra stöd och bemötande i vården. / Background: The major part of the treatment for type 1 diabetes is self-care. When a child is diagnosed with diabetes, it is the parents who are mainly responsible for their care. This can be both psychologically and physically stressful. More knowledge is needed about parents' experiences of caring for a child with diabetes. Aim: The aim of this study is to illuminate the relative perspective based on parents' experiences when the child has diabetes type 1 and how the nurse can give support to relatives. Method: A literature review. Results: The results show´s that self-care differ between young children and adolescents, the parents experience feelings of anxiety and stress when their children are diagnosed and the nurse can help and support by increasing their understanding. Conclusion: The authors conclude that increased knowledge and understanding about self-care in type 1 diabetes in children can contribute and help nurses to give parents a good treatment by the care.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:du-20951 |
| Date | January 2015 |
| Creators | Lindqvist, Petra, Sundberg, Tove |
| Publisher | Högskolan Dalarna, Omvårdnad, Högskolan Dalarna, Omvårdnad |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0024 seconds