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Previous issue date: 2006-08-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta pesquisa teve como objeto acompanhar o processo de tentativas de
escolarização das camadas populares na Bahia, entre 1870/1890, implementado na perspectiva
de instruir e educar os pobres. Considerou-se que a transição do trabalho escravo ao trabalho
livre, principalmente nas duas ultimas décadas do Império, impôs novas demandas à sociedade
em relação a preparação da futura mão de obra, principalmente a pobre e de cor , que deveria
ser constituída como trabalhadores morigerados, moralisados, habilitados nos saberes do
ensino primário ou elementar: nas primeiras letras - ler, escrever e contar, através da
escolarização. Essa escolarização ocorreria concomitantemente à preparação ao trabalho,
formando sujeitos capazes de exercer ofícios manuais e garantir, assim, o sustento de si e da
família, afastando-os de práticas de sobrevivência itinerantes e não disciplinadas pela ótica da
temporalidade capitalizada, categorizadas como atraso cultural, se fundadas em vivências
étnicas, ou vadiagem, quando recusavam o controle do trabalho. O projeto era constituir um
futuro cidadão, apto a contribuir positivamente como trabalhador, pai de família e eleitor ao
progresso e civilização da nação
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/12953 |
| Date | 25 August 2006 |
| Creators | Souza, Ione Celeste Jesus de |
| Contributors | Antonacci, Maria Antonieta Martinez |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em História, PUC-SP, BR, História |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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