Der Begriff Medienpädagogik ist ebenso vielschichtig wie die Verortung
der Disziplin. Während das Fach an einigen Hochschulen den Erziehungswissenschaften zugeordnet wird, ist es andernorts im
Bereich der Kommunikations- und Medienwissenschaft(en) angesiedelt.
Daher bietet die Auseinandersetzung mit medienpädagogischen
Fragestellungen im Rahmen eines hochschulübergreifenden Projekts nicht nur die Möglichkeit, Inhalte kooperativ und kollaborativ, sondern auch im interdisziplinären Diskurs zu erschließen.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:12379 |
| Date | January 2013 |
| Creators | Glade, Julia, Hübner, Anett |
| Publisher | Hochschuldidaktisches Zentrum |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | doc-type:article, info:eu-repo/semantics/article, doc-type:Text |
| Source | HDS.Journal - Perspektiven guter Lehre, 2013/2, S. 11-18 |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-137735, qucosa:12337 |
Page generated in 0.0018 seconds