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"Of course" Qualifikation! "But maybe" Selektion?: Heterogenität und der "heimliche Lehrplan"

Description

Es kann angenommen werden, dass Lehrende an Hochschulen überaus erfolgreich die Anforderungen der verschiedenen Bereiche des Bildungssysems bewältigten. In den Bildungskarrieren der Dozent_innen ist in der Regel kein Schulabbruch zu finden.

Links & Downloads
  1. urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-140985
  2. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A12417
  3. https://ul.qucosa.de/api/qucosa%3A12417/attachment/ATT-0/
Tags
info:eu-repo/classification/ddc/370
ddc:370
Hochschuldidaktik, Hochschule, Lehre
Additional Fields
Identiferoai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:12417
Date January 2014
CreatorsMüller, Stefan
PublisherHochschuldidaktisches Zentrum
Source SetsHochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
Typedoc-type:article, info:eu-repo/semantics/article, doc-type:Text
SourceHDS.Journal - Perspektiven guter Lehre, 2014/1, S. 48-52
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relationurn:nbn:de:bsz:15-qucosa-137881, qucosa:12340

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