Currently, the SEP laboratory has developed a system to automatically generate PDF reports summarizing the results of evaluation tests. This system works well in production but has several limitations. In fact, the use of OriginPro software is an obstacle because of the need for a paid license and hence its use is often limited to researchers and therefore not accessible by coaches and athletes. This means that coaches and athletes cannot access the results directly and must always go through the researchers to obtain the PDF report. Moreover, the PDF report is fixed and not dynamic, i.e. once it is generated, it is not possible to interact with it nor to obtain additional information than the ones presented in the report. Thus, this project aims at developing a web interface to visualize the results of the evaluation tests to improve the follow-up of the French elite athletes and coaches, in order to allow them to access in a simpler and faster way the test results but also to offer them new insights and information. Therefore, a prototype of a web interface integrating results dashboards for 22 out of the 28 different evaluation tests, was developed. This prototype was then evaluated on its usability and user experience in order to obtain subjective but also quantitative evaluations. Finally, it was shown that the use of such an interface is of great interest for athletes and coaches. Indeed, it would save them a lot of time compared to the current process of submitting test reports and there would be a real added value with the dynamic aspect of the interface, and this could be integrated into their daily practices in order to individualize the training, capitalize on the data collection, as well as to follow their athletes longitudinally. / För närvarande har SEP-laboratoriet utvecklat ett system för att automatiskt generera PDF-rapporter som sammanfattar resultaten av utvärderingstesterna. Detta system fungerar bra i produktionen men har flera begränsningar. Användningen av OriginPro-programvaran är i själva verket ett hinder eftersom det krävs en betald licens och därför är användningen ofta begränsad till forskare och därför inte tillgänglig för tränare och idrottare. Detta innebär att tränare och idrottare inte kan få tillgång till resultaten direkt utan alltid måste gå via forskarna för att få PDF-rapporten. PDF-rapporten är dessutom fast och inte dynamisk, dvs. när den väl är genererad är det inte möjligt att interagera med den eller att få ytterligare information än den som presenteras i rapporten. Detta projekt syftar därför till att utveckla ett webbgränssnitt för att visualisera resultaten av utvärderingstesterna för att förbättra uppföljningen av franska elitidrottare och tränare, för att ge dem tillgång till testresultaten på ett enklare och snabbare sätt, men också för att ge dem nya insikter och information. Därför utvecklades en prototyp av ett webbgränssnitt som integrerar resultatinstrumentpaneler för 22 av de 28 olika utvärderingstesterna. Prototypen utvärderades sedan med avseende på användbarhet och användarupplevelse för att få subjektiva men också kvantitativa utvärderingar. Slutligen visade det sig att användningen av ett sådant gränssnitt är av stort intresse för idrottare och tränare. Det skulle spara dem mycket tid jämfört med den nuvarande processen med att skicka in testrapporter och det skulle finnas ett verkligt mervärde med den dynamiska aspekten av gränssnittet, och detta skulle kunna integreras i deras dagliga praxis för att individualisera träningen, dra nytta av datainsamlingen och för att följa sina idrottsmän i ett längre perspektiv.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-323174 |
| Date | January 2023 |
| Creators | Minet, Lucas |
| Publisher | KTH, Medicinteknik och hälsosystem |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | English |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | TRITA-CBH-GRU ; 2023:007 |
Page generated in 0.0029 seconds