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Previous issue date: 2016-02-15 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / Ce travail analyse les effets des sens contenue dans les énonciations des maranhenses,
immigrants dans Goiás, qui sont élèves d'une école municipale à Goiânia, dans la modalité de
l'enseignement pour les jeunes et les adultes. L'objectif de cette étude est de rechercher les
contributions de l'analyse du discours (AD) et de la psychanalyse, avec une vérification plus
critique de ces théories, afin de tisser une analyse du sujet immigrants à Goiás. À cette fin, le
travail est divisé en deux chapitres: le premier, d'ordre théorique, étudie le concept de sujet,
l'AD et de la psychanalyse; le second, à son tour, présente la méthodologie et l'analyse des
énonciations des maranhenses recueillies dans le site de l'école. Dans le premier chapitre, les
trois époques de l'AD sont vus, de 1969 à 1983, en notant en particulier comment la notion de
sujet se déplace en chaque instant. En parallèle, la notion de sujet dans la psychanalyse est
formulé, en tissant des comparaisons (convergences et différences) entre la psychanalyse et
les trois époques de l'AD. Dans le deuxième chapitre, la méthodologie de recherche n'est pas
validé par le nombre de énonciations recueillies, mais pour l'interprétation donnée à eux. Il n'y
a aucune prétention pour couvrir tout ou définir complètement l'unicité de l'événement, de
sorte que ce travail constituera une recherche qualitative d'une orientation psychanalytique
appliquée à une étude de cas. En ce qui concerne l'analyse est destinée à interpréter les effets
de sens que échappe au contrôle de l'orateur, ça veut dire, les malentendus, les hésitations,
l'humour, les bordereaux – les formations de l'inconscient. Comme le sujet n'a pas une identité
fixe ou est reliée à un seul point, l'analyse de le sujet immigrant a lieu à parti du signifiant: les
déplacements de signifiant qui représente l'immigrant à l’autres signifiants. Par conséquent,
l'analyse de sujet immigrant amène come résultat pas une enquête complète sur l'immigration
ou une compréhension « typique » des maranhenses, mais le glissement des signifiants qui
empêche la suppression totale de réminiscences. Autrement dit, le sujet immigrant est comme
dans un palimpseste, présente en l'absence des signifiants de chez lui [Maranhão] et d'ici
[Goiás]. / Este trabalho analisa os efeitos de sentido contidos nos enunciados de sujeitos maranhenses,
imigrantes em Goiás, estudantes de uma escola municipal de Goiânia, na modalidade de
Ensino de Jovens e Adultos. O objetivo deste estudo é buscar as contribuições da Análise do
Discurso (AD) e da Psicanálise, verificando o acréscimo crítico dessas teorias, de modo a
tecer uma análise do sujeito imigrante em Goiás. Para tal, o trabalho é dividido em dois
capítulos: o primeiro, de cunho teórico, estuda o conceito de sujeito, na AD e na Psicanálise; o
segundo, por seu turno, apresenta a metodologia e as análises dos enunciados maranhenses
coletados em campo, na escola. Ainda que panoramicamente, no primeiro capítulo, as três
épocas da AD são vistas, de 1969 a 1983, observando especialmente como a noção de sujeito
se desloca em cada momento. Paralelamente, o conceito de sujeito na Psicanálise é
trabalhado, tecendo comparações (convergências e divergências) entre a Psicanálise e as três
épocas da AD. No segundo capítulo, a metodologia da pesquisa não é validada pelo número
de enunciados coletados, mas pela interpretação atribuída a eles. Como não há a pretensão de
abarcar o todo, nem delimitar completamente a singularidade do evento, este trabalho se
configura como uma pesquisa qualitativa de orientação discursivo-psicanalítica, aplicada a um
estudo de caso. Quanto às análises, pretende-se interpretar os efeitos de sentido que
escapolem ao controle do falante, quer dizer, os equívocos, as hesitações, o humor, os atos
falhos – as formações do inconsciente. Como o sujeito não possui uma identidade fixa, nem se
prende a um ponto apenas, a análise do sujeito imigrante se dá pela via do significante: os
deslocamentos de significantes que representam o imigrante para outros significantes. Assim
sendo, a análise do sujeito imigrante traz como resultado não um esclarecimento total da
imigração ou uma compreensão “típica” do maranhense, mas o deslizamento dos significantes
que impossibilita o apagamento total das reminiscências. Ou seja, o sujeito imigrante se
encontra como que em palimpsesto, presente na ausência, entre os significantes de lá
[Maranhão] e os de cá [Goiás].
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.bc.ufg.br:tede/5547 |
| Date | 15 February 2016 |
| Creators | Lopes, Marcos Alves |
| Contributors | Souza, Agostinho Potenciano de, Souza, Agostinho Potenciano de, Fonseca , Eliane Marquez da, Burgarelli, Cristóvão Giovani |
| Publisher | Universidade Federal de Goiás, Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL), UFG, Brasil, Faculdade de Letras - FL (RG) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG, instname:Universidade Federal de Goiás, instacron:UFG |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -1403758209736362229, 600, 600, 600, 600, -5417850704678072988, 253239354552383537, -2555911436985713659 |
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