Return to search

Skyttekompani : Ett didaktiskt perspektiv på taktiska föreställningar 1975 och 2012 / Rifle company : A didactic perspective on tactical concepts 1975 and 2012

Sedan kalla kriget har inte bara omvärlden och föreställningen av motståndaren förändrats utan även reglementenas utformning. I dagsläget används på kompaninivå ett reglemente för alla manöverkompanier, tidigare har det i försvarsmakten funnits reglementen för specifika typer av kompanier. Denna uppsats behandlar vilken påverkan detta har på tydligheten i reglementena.Arbetet syftar till att undersöka tydlighet i föreställningar om infanteriförbandens taktik på kompaninivå idag jämfört med under mitten av kalla kriget i två vägledande instruktioner. Detta för att diskutera artikulering av taktik och dess implikationer på officersutbildning inom försvarsmakten. Den metod som används är kvalitativ textanalys med en komparativ design. Som analysverktyg har de grundläggande förmågorna använts och empirin utgörs av två reglementen, Infanterireglemente skyttekompani 1975 och markstridsreglemente 5 kompani.Undersökningen resulterar i att författaren upptäcker en tydlig skillnad i hur framför allt verkan och skydd artikuleras i de olika reglementena. I diskussionen visar det sig att detta kan bero på ett antal faktorer. Även utformningen av reglementet diskuteras och resultatet blir då, att för att finna vägledning i markstridsreglemente 5 kompani krävs tidigare erfarenhet av förbandstypen. Denna erfarenhet kan också påverka tolkningen av instruktionen. / Since the Cold War has not only the outside world and the perception of the opponent changed but also regulations design. In the current situation there is a Company level regulation for all fighting companies, when it previously was regulations for each of the specific types of companies. This paper discusses the impact that has on the clarity of the regulations.The work aims to investigate the transparency of notions of infantry formation tactics at company level today than during the middle of the Cold War in two guiding instructions. This is to discuss the articulation of tactics and its implications on the officer training in the armed forces. The method used is qualitative text analysis with a comparative design. To make the analysis the fundamental capabilities are used and empirical data consists of two regulations, Infanterireglemente skyttekompani 1975 and markstridsreglemente 5 kompani.The survey results in the author discovering a clear difference in how the capabilities effect and protection are articulated in the various the regulations. In the discussion, it appears that this may be due to a number of factors. The design of the regulations is also discussed and the result is that in order to find guidance in markstridsreglemente 5 kompani the reader needs previous experience of the specific company type. This experience can also affect the interpretation of the instruction.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:fhs-4055
Date January 2013
CreatorsJohansson, Martin
PublisherFörsvarshögskolan
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0025 seconds