Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T15:44:10Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T19:32:14Z : No. of bitstreams: 1
171103.pdf: 4088951 bytes, checksum: dd7e33fbd6021b56aee3e8a80d8e421e (MD5) / O presente trabalho descreve os métodos de ensino de línguas estrangeiras, tomando como base a sucessão histórica dos diferentes métodos e a convivência desses métodos numa determinada época. A variedade de métodos existentes é resultado da proliferação do ensino de línguas estrangeiras por todo o mundo. Cada método parece estar baseado em diferentes visões sobre o que é uma língua e sobre como uma segunda língua ou uma língua estrangeira é aprendida. Os capítulos seguem a ordem cronológica do aparecimento de cada método e apresentam uma descrição do que consiste cada um deles. Por fim, o trabalho apresenta uma visão geral dos meios tecnológicos que estão sendo utilizados hoje para ensinar línguas estrangeiras e como esses meios funcionam.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/78542 |
Date | January 2000 |
Creators | Santana, Juliana |
Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Fialho, Francisco Antonio Pereira |
Publisher | Florianópolis, SC |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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