Return to search

Individintegrering: Integrering eller exkludering

Individintegrering– integrering eller exkluderingMalin Ahrberg och Joel Möller, 2007Syftet med detta arbete är att undersöka hur elever som gått individintegrerat har upplevt sinskolsituation. Särskilt fokus läggs på elevernas sociala miljö och arbetsmiljö. Vi undersökeräven hur tre pedagoger som arbetat med individintegrering har upplevt detta.Frågeställningar:• Hur upplever eleverna själva individintegreringen jämfört med placeringen isärskolan?• Hur upplever lärare som arbetat med individintegrering att det fungerar?I kapitlet Bakgrund granskas lagar, styrdokument, barnkonventionen,Salamancadeklarationen, Carlbeck kommittén samt läroplanen för den obligatoriskasärskolan. För att ge en klarare bild över de förutsättningar som råder för individintegrering.I Forskningsöversikt och teoretisk förankring beskrivs Lev Vygotskijs teorier om denproximala utvecklingszonen. Hans studier visar att individer utvecklas i samarbete med andraindivider som besitter mer kunskap inom det relevanta området, märk väl att det rör sig om ettsamarbete ett utbytte av kunskap mellan olika individer.Den empiriska undersökningen har gjorts med hjälp av intervjuer, fyra elever som har gåttindividintegrerat och tre pedagoger som jobbar eller har jobbat med individintegrering blevintervjuade. Resultatet av dessa intervjuer visar att eleverna generellt känt ett utanförskap ochi vissa fall varit utsatta för mobbning, något som även pedagogerna vittnat om. Det krävs enstor lyhördhet inför elevernas behov för att en individintegrering ska fungera, samt att skolanmåste vara beredd att tillföra de resurser som eleven och pedagogerna har rätt till.Nyckelord: Individintegrering, integrering, exkludering

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-35751
Date January 2008
CreatorsMöller, Joel, Ahrberg, Malin
PublisherMalmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Malmö högskola/Lärarutbildningen
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0024 seconds