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Marcas de autoria no gênero acadêmico dissertação de mestrado

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Previous issue date: 2014-11-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation is inserted into the line of research Text and discourse in the oral and
written modalities and has as its theme authorship in academic texts. Therefore aims to
analyze, in an interactional socio-cognitive perspective and in the context of Textual
Linguistics and Textual Analysis of the Discourses, the constitution of the author while
producing the chapter of theoretical foundation for her master s degree dissertation, in
order to understand if she expresses authorship in her textual production. The overall
objective of this work is to study authorship in master s degree dissertations and the
specific objectives are to identify, describe, analyze and interpret the linguistic marks
that in the opinion of Adam (2011) and Koch, Bentes and Cavalcante (2008), the writer
uses in her written production to reveal authorship. With regard to the methodological
procedures, we adopted a qualitative research method and a document analysis. The
data that formed the corpus of the analysis consisted of excerpts of ten dissertations
defended in the year 2012 at the Pontifícia Universidade Católica of São Paulo. The
results showed that the linguistic units comprised by the seventh textual level (N7) of
Adam (2011) analysis and the concept of explicit intertextuality , from Koch, Bentes
and Cavalcante (2008) allow the search of linguistic marks that demonstrate the
compromise of the author with the propositional content enunciated. Additionally, in the
analyzed dissertations, the authors sough to assume authorship while writing theirs
texts, although, at times, the degree of commitment has been shown greater or minor / Esta dissertação de mestrado está inserida na linha de pesquisa Texto e discurso nas
modalidades oral e escrita e tem como tema a autoria em textos acadêmicos. A fim de
procedermos à análise textual, adotamos a perspectiva sociocognitivo-interacional, no
âmbito da Linguística Textual e da Análise Textual dos Discursos, de forma a examinar
como se dá a constituição do sujeito autor na produção do capítulo de fundamentação
teórica do gênero acadêmico dissertação de mestrado, buscando perceber como o
escritor expressa (ou não) autoria em sua produção textual. O objetivo geral desta
pesquisa é estudar as marcas de autoria em dissertações de mestrado. Já os objetivos
específicos são identificar e descrever as marcas linguísticas que podem revelar traços
de autoria nas produções escritas selecionadas e analisar e interpretar, com base na
fundamentação teórica proposta por Adam (2011) e por Koch, Bentes e Cavalcante
(2008), as marcas de autoria em excertos dos capítulos teóricos das dissertações de
mestrado. No que se refere à metodologia, adotamos a pesquisa qualitativa. A fim de
procedermos à seleção e análise dos textos, pautamo-nos na análise documental. O
corpus é composto por excertos de dez dissertações de mestrado defendidas no ano de
2012, no Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa, na Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo. Os resultados indicam que as unidades linguísticas
do nível sete de análise textual (N7), referente à responsabilidade enunciativa, proposto
por Adam (2011), e que o conceito de intertextualidade explícita, proposto por Koch,
Bentes e Cavalcante (2008), permitem buscar, nos textos, as marcas linguísticas que
revelam o comprometimento ou não do autor com o conteúdo proposicional do
enunciado. Com base nessa constatação, observamos que, nas dissertações de mestrado
analisadas, os mestrandos procuram assumir uma posição enunciativa quando da
confecção de seus textos, embora, em alguns momentos, o grau de comprometimento se
mostre maior ou menor

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/14323
Date18 November 2014
CreatorsMunhoz, Maria Vitória Martini Paula Garcia
ContributorsMarquesi, Sueli Cristina
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa, PUC-SP, BR, Língua Portuguesa
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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