Return to search

Who's afraid of political correctness?

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente / Made available in DSpace on 2012-10-19T23:47:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Como analista crítica do discurso, afirmo que práticas discursivas específicas são um meio de criar ou recriar, reforçar ou desafiar relações sociais, identidades sociais e tipos específicos de conhecimento. A mídia, uma das instituições mais poderosas do mundo contemporâneo, constitui uma arena importante para esses processos. Neste estudo, baseado nas teorias de semiótica social de Halliday (1978), análise crítica do discurso sob o enfoque da teoria social do discurso de Fairclough (1994,1996), lingüística de corpus e de estudos de gênero, investigo a interdependência do uso da linguagem e da prática social. Dentro do gênero textual 'notícia', me concentro nos textos do tipo 'notícia soft' (Bell 1994), que compõem um corpus de cinqüenta e sete artigos de jornais britânicos 'de qualidade', nos quais a frase political correctness (PC) foi usada. Uma vez que o conceito de PC permanece controverso, analiso o processo de construção desta controvérsia através de escolhas lexicais. Após examinar as colocações das frases associadas ao PC num grande corpus geral de inglês (Collins Birmingham University Language Database de 323 milhões de palavras), focalizo a minha atenção nas escolhas lexicais específicas nos artigos dos jornais The Times e The Sunday Times. Tanto o corpus geral quanto o corpus de textos jornalísticos, permitem me estabelecer que o conceito de PC está lingüisticamente representado como um fenômeno ameaçador, porque incorpora uma proposta de transformação da inaudível voz dos grupos oprimidos em audível. Também a representação das mulheres segue a ideologia patriarcal, construindo as relações de gênero assimetricamente. Os resultados deste estudo mostram que discursos variados entrelaçados nas práticas do dia-a-dia dos produtores da mídia servem aos que detêm poder social para preservar o status quo. Com a revelação das mensagens e dos significados codificados, esta pesquisa pretende contribuir para o desenvolvimento da consciência sobre o papel da linguagem na transformação de nossa subordinação em independência.

As a critical discourse analyst I state that specific discursive practices are means of creating or recreating, reinforcing or challenging social relations and identities, and specific kinds of knowledge. The media, one of the most powerful institutions in the contemporary world, constitute an important arena for these processes. This study, based on principles of Hallidayan social semiotics (1978), Critical Discourse Analysis within the scope of Fairclough's social theory of discourse (1994, 1996), Corpus Linguistics and feminist theories, investigates the interdependence between language use and social practice. Within the genre of press news, it concentrates on the 'soft' news, a corpus of fifty-seven articles from the British quality newspapers, in which the phrase political correctness (PC) has appeared. Since the issue of PC remains controversial, I analyse the process of constructing this controversy through lexical choices. After examining collocations of PC related terms in a large general corpus of the English language (COBUILD's Bank of English), I focus my attention on the specific lexical choices made in articles from The Times and Sunday Times. Both the corpora have permitted me to establish that the concept of PC is linguistically re/presented as a threatening phenomenon, since it incorporates a proposal of transforming the inaudible voice of the discriminated into an audible one. Therefore, also women's re/presentation conforms to the patriarchal ideology to re/produce asymmetrical gender relations. The findings of this study show that different discourses woven into everyday practices of media practitioners serve the power holders to preserve the status quo. By unveiling coded messages and meanings, this study aims at developing readers' awareness of the role language/discourse can play in transforming subordination into independence.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/83413
Date January 2002
CreatorsPiasecka-Till, Aleksandra
ContributorsUniversidade Federal de Santa Catarina, Meurer, José Luiz
PublisherFlorianópolis, SC
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguageEnglish
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Format1 v.| tabs.
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.002 seconds