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As representações sociais do projeto ler e pensar / Rafaela Bortolin Pinheiro ; orientadora, Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 209-221 / Apesar de parecerem iniciativas recentes, os projetos de cooperação entre empresas de publicação de jornais e instituições de ensino já são desenvolvidos há décadas em diversos países. No Brasil, o projeto Ler e Pensar, desenvolvido pelo Instituto GRPCom / Although seem recent initiatives, the cooperation projects between companies that publish newspapers and institutions of education are already developed in several countries for decades. In Brazil, the project Ler e Pensar, developed by the Instituto GRPC

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/301431
Date January 2012
CreatorsPinheiro, Rafaela Bortolin
ContributorsVosgerau, Dilmeire SantAnna Ramos, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDisponível também em formato on-line

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