Young people have low influence on societal issues even though one of the general objectives of politics for youth is to give young people the opportunity to participate and influence. The municipalities of Sweden have an important role to increase the democratic participation of young people. In order to succeed, the municipalities need to get better knowledge about how they reach out to young people, how young people prefer to express their opinions and the requirements for participation. The purpose of the study is to investigate how digitalization can strengthen the democratic participation of young people. To find out what is needed for young people to become more involved and which digital channels that can be used to create better conditions for participation. To answer the problem of the study, triangulation is used between qualitative and quantitative approaches, and the research strategies are literature study, questionnaire and interviews. The results of the survey show that important conditions for participation are that young people have the resources, as platforms and knowledge, to participate in societal issues in an active way. In addition, it is a prerequisite for young people to feel that their opinions can make a difference. If these conditions are fulfilled, participation among young people may be increase. The digital channels that young people prefer to use to provide feedback and to receive information from the municipality are websites, applications and emails. Another digital channel that the municipality can use to reach out to young people with information is Facebook. Finally, it is important that municipalities are responsive and keep up to date with what young people ask for, as trends on digital channels changes continuously. / Ungdomar har idag svagt inflytande i samhällsfrågor trots att ett av de övergripande målen inom ungdomspolitiken är att ungdomar ska ges möjlighet till delaktighet och inflytande. Sveriges kommuner har en viktig uppgift i form av att öka ungdomars demokratiska deltagande. Om det ska lyckas behöver kommuner få bättre kunskap om hur de når ut till ungdomarna, hur ungdomarna helst vill framföra synpunkter och vilka förutsättningar som krävs för delaktighet. Syftet med studien är att undersöka hur digitaliseringen kan stärka ungdomars demokratiska deltagande. Detta genom att ta reda på vad som krävs för att ungdomar ska bli mer delaktig samt vilka digitala kanaler som kan användas för att skapa bättre förutsättningar för delaktighet. För att besvara studiens frågeställningar används triangulering mellan kvalitativa och kvantitativa ansatser och de forskningsstrategier som används är litteraturstudie, enkätundersökning och intervju. Resultatet av undersökningen visar att viktiga förutsättningar för delaktighet bland annat är att ungdomar har resurser, i form av plattformar och kunskap, för att aktivt kunna delta i samhällsfrågor. Dessutom är en förutsättning att ungdomarna upplever att deras synpunkter faktiskt kan göra skillnad. Om dessa förutsättningar uppfylls kan deltagandet bland ungdomar öka. De digitala kanaler som ungdomar helst använder för att lämna synpunkter och för att ta emot information från kommunen är hemsidor, applikationer och mejl. En annan digital kanal som kommunen kan använda för att nå ut med information är Facebook. Till sist är det viktigt att kommuner är lyhörda och håller sig uppdaterade på vad ungdomar efterfrågar då trender gällande digitala kanaler ändras kontinuerligt.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:miun-34314 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Fundin, Christina, Ekström, Louise |
| Publisher | Mittuniversitetet, Avdelningen för informationssystem och -teknologi, Mittuniversitetet, Avdelningen för informationssystem och -teknologi |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0075 seconds