The study is an attempt at understanding and showing how humans learn. The approach is holistic and I use open interviews which are transcribed and analyzed. Other methods and tools for interpreting the data are Grounded Theory and Atlas TI. Eventually the researcher interprets data, constructs new knowledge and creates a theory of his own. At the end of the study there is a theory about learning. I provide some pieces of advice about how “productive” place and method qualities for learning can be constructed. Learning is defined and some researchers’ thoughts about it are presented. My analysis shows that place, method and motivation are important influences on a supporting learning environment. / I den här studien görs ett försök att förstå och visa hur människor lär. Angreppssättet är holistiskt och genomförs med öppna intervjuer som transkriberas och analyseras. Metod och verktyg som används, Grounded Theory och Atlas TI, ger forskaren möjlighet att tolka och finna ny kunskap i det insamlade materialet och att forma en egen teori utifrån det. I slutet av arbetet presenteras en teori för lärande som ger några råd för platsens och metodens utformande. För att veta vad jag letar efter görs en genomgång av vad lärande är och hur några andra forskare tänker kring företeelsen. Analysen av det insamlade materialet visar att platsen, metoden och motivationen är viktiga delar för att skapa en bra miljö för lärande.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:bth-5002 |
| Date | January 2012 |
| Creators | Johansson, Anders |
| Publisher | Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för management |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | English |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0021 seconds