Bakgrund: Hälsofrämjande arbete med fokus på livvstilsfrågor har historiskt setts som en del av primärvården. Inom slutenvården kan fokus på den kurativa vården göra att hälsofrämjande arbete och sjukdomsförebyggande arbete inte prioriteras. Begreppet hälsofrämjande arbete riktar sig till att ge individen kontroll över sin vardag och kunna påverka sin egen hälsa. Inom den hälsofrämjande omvårdnaden har sjuksköterskan ett ledande ansvar. Syfte: Syftet var att beskriva intensivvårdssjuksköterskors erfarenheter av hälsofrämjande arbete på IVA. Metod: En kvalitativ intervjustudie med induktiv ansats antogs. Tio utbildade specialistsjuksköterskor inom intenssivvård intervjuades genom semistrukturerade intervjuer. Materialet analyserades med kvalitativ innehållsanalys som resulterade i fyra slutkategorier. Resultat: Slutkategorierna blev som följande: Att det hälsofrämjande arbetet har fokus på situationen här och nu, Att fånga upp patienternas behov och fortsätta motivera, Att bygga relationer och inte skuldbelägga, och Att det finns behov av mer kunskap och tydligare ansvar. Resultatet visade att hälsofrämjande arbete inom intensivvård fokuserade på åtgärder som fysiskt stärker patienten att klara intenssivvården. Hälsofrämjande arbete som innefattade livsstilsförändringar ansågs vara mer utmanande, men hade en plats framförallt gällande psykisk ohälsa. Det framkom utmaningar som kunskapsbrist, osäkerhet och otydligt ansvar. Slutsats: Intensivvårdssjuksköterskorna har en viktig roll i det långsiktiga hälsofrämjande arbetet - speciellt när det kommer till psykisk ohälsa - där de ansåg att de ibland kan vara de första som fångar upp dessa patienter. Utifrån ett personcentrerat förhållningsätt bör intensivvårdssjuksköterskorna sträva efter att se olika behov som finns hos varje unik patient och kunna se fler aspekter av det hälsofrämjande arbetet.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-105911 |
Date | January 2024 |
Creators | Tapani, Maria, Nyberg, Fabian |
Publisher | Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsa, lärande och teknik |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0023 seconds