Return to search

Skönlitteratur och undervisning : Användningen av skönlitteratur i år 1-3 / Literature and Teaching : The Use of Literature in Early Primary Education

<p>Syftet med denna undersökning är att få en bild av användandet av skönlitteratur i skolorna och hur lärarna upplever användandet. Arbetet undersöker hur litteraturundervisningen går till i år 1-3, hur läsmiljön ser ut och vilka fördelar och nackdelar som lärarna ser i litteraturarbetet. I undersökningen användes en enkät som delades ut till lärare för år 1-3. Resultatet visade att skönlitteraturen används till stor del i undervisningen och att lärarna överlag är positiva till arbetet med skönlitteratur. Svårigheten med litteraturanvändningen är enligt lärarna att hitta rätt litteratur till rätt elev.</p>

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:mdh-554
Date January 2008
CreatorsLjunggren, Victoria
PublisherMälardalen University, Department of Humanities, Institutionen för humaniora
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, text
RelationLÄRARUTBILDNINGEN, ;

Page generated in 0.0017 seconds