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O ensino musical interdisciplinar de harmonia, contraponto, solfejo e arranjo como estratÃgia de produÃÃo de conhecimento

nÃo hà / Esta tese procede da necessidade encontrada em minha dissertaÃÃo de elaboraÃÃo de materiais musicais e alternativas didÃticas que integrem o aprendizado acadÃmico de teoria musical a prÃticas baseadas fundamentalmente no repertÃrio musical popular brasileiro. Nessa expectativa, o objetivo da presente pesquisa à apresentar experimentos de ensino que utilizam o solfejo e estimulam a produÃÃo de arranjos vinculando tais prÃticas a estudos de Harmonia e Contraponto. Procuro construir um referencial epistemolÃgico que mostre novas concepÃÃes a respeito do valor da teoria musical no ensino de mÃsica, apresentar pesquisas recentes acerca de estratÃgias informais de aprendizagem musical replicÃveis na licenciatura e refletir sobre o problema da aquisiÃÃo de solfejo. Apresento concepÃÃes a respeito do conceito de interdisciplinaridade no grande campo da educaÃÃo e pesquisas interdisciplinares atuais envolvendo estudos musicais. Proponho os experimentos didÃticos interdisciplinares e mostro como o uso desses experimentos produziram modificaÃÃes na sistemÃtica de trabalho das disciplinas de Harmonia II e III a partir da intervenÃÃo de estudantes do curso de Licenciatura-MÃsica da Universidade Federal do CearÃ. Como resultado, observo a viabilidade de aplicaÃÃo dos meus experimentos didÃticos apresentados e passo a entender que as pedagogias tradicionalmente disciplinares nÃo conseguem atender à constituiÃÃo de ambientes de aprendizado que favoreÃam a produÃÃo de conhecimento, tampouco desmistificar a possibilidade de desempenhar fazeres musicais criativos.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:9471
Date15 June 2015
CreatorsJÃderson Aguiar Teixeira
ContributorsLuiz Botelho Albuquerque, Elvis de Azevedo Matos, Gerardo Silveira Viana Junior, Josà Albio Moreira de Sales, Cristiane Hatsue Vital Otutumi
PublisherUniversidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo, UFC, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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