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Sistemas Lineares: Uma Proposta Envolvendo Álgebra e Geometria

Submitted by Marcos Samuel (msamjunior@gmail.com) on 2017-06-02T14:00:31Z
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Dissertação - José Roberto.pdf: 2019621 bytes, checksum: bd0e80b8c1a9575a30ffdb71186ab3a9 (MD5) / Tendo em vista que um conceito matemático possui várias formas de representação e a fim de contribuir para o ensino dos sistemas de equações e inequações lineares no ensino médio, nesta dissertação, abordaremos os sistemas lineares de modo a considerar seu significado geométrico. Tal abordagem é feita por meio de uma breve apresentação sobre geometria analítica no plano e no espaço, vetores no plano e no espaço, matrizes, determinantes, regra de Cramer e o método do escalonamento. Nos limitaremos a dimensão dois e três para permitir o uso da intuição geométrica de forma acessível aos educandos da educação básica.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:192.168.11:11:ri/22930
Date01 August 2013
CreatorsCampos, José Roberto de Teixeira
ContributorsVarandas, Paulo César Rodrigues Pinto, Varandas, Paulo César Rodrigues Pinto, Yartey, Joseph Nee Anyah, Barros, Jean Fernandes
PublisherInstituto de Matemática. Departamento de Matemática., Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, UFBA, brasil
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFBA, instname:Universidade Federal da Bahia, instacron:UFBA
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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