Vad finns det för värden i matematikböcker? : En analys av värden förmedlade i läromedel för gymnasieskolans kurs i matematik A / Values in Swedish upper secondary school mathematics textbooks

Description

I denna uppsats studeras förekomsten av värden i geometrikapitel i läromedel för gymnasieskolans Matematik A. En metod baserad på innehållsanalys som använts i en tidigare studie om förekomst av värden i algebrakapitel har vidareutvecklats. Sammanlagt 955 uppgifter i geometrikapitlen i fem olika läroböcker har analyserats. Resultatet visar på en skillnad mellan intentionerna i gymnasieskolans styrdokument och det utrymme olika värden ges. Även skillnader mellan det utrymme studerade läromedel ger åt olika värden har påvisats.

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-5534

Tags

geometry

content analysis

mathematics teaching

textbooks

values

geometri

innehållsanalys

läromedel

matematikundervisning

värden

Subject didactics

Ämnesdidaktik

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-5534
Date	January 2006
Creators	Pettersson, David
Publisher	Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap, Institutionen för utbildningsvetenskap
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess