Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T23:58:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / O objetivo desta dissertação é o de analisar se o Programa de Educação Corporativa atualmente desenvolvido numa instituição de ensino, cujo propósito principal é o de institucionalizar uma cultura de educação continuada aos seus docentes, demonstra compatibilização com as metas estratégicas da organização em questão, bem como vem atendendo às expectativas e exigências de desenvolvimento profissional tanto de seu público-alvo quanto do mercado de trabalho, garantindo assim a qualidade na formação continuada de profissionais da área educacional por meio da Gestão do Conhecimento. Os dados foram coletados mediante a utilização de questionário numa abordagem qualitativa e quantitativa. Conclui-se que o corpo docente participante do referido programa percebe, de forma significativa, a contribuição que esse sistema de estudo vem trazendo à sua vida profissional, admitindo a relevância da aprendizagem contínua num mundo globalizado. Pode-se confirmar o reconhecimento da importância da implementação da Gestão do Conhecimento na instituição estudada.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/83430 |
| Date | January 2002 |
| Creators | Pagnozzi, Leila |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Fialho, Francisco Antonio Pereira |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | iii, 176 f.| il., tabs., grafs. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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