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Previous issue date: 2018-07-13 / A presente dissertação propõe o estudo das consequências da dominação colonial
britânica sobre a República Federal da Nigéria no que concerne à religião, educação,
língua, raça e gênero, tendo como objetos de análise Things Fall Apart (1958) de
Chinua Achebe e Purple Hibiscus (2003) de Chimamanda Ngozi Adichie. A maneira de
ler e produzir literatura vem se metamorfoseando ao longo dos séculos XX e XXI,
abrindo espaço para que despontem as literaturas pós-coloniais, isto é, obras que
possuem como atributo comum o fato de emergirem da experiência da colonização.
Impulsionada por este contexto, a produção literária africana vem conquistando espaço e notoriedade no cenário mundial. Este trabalho busca relacionar literatura e situação sócio-política, trazendo para o debate vozes historicamente silenciadas e abrindo possibilidades de resistência às perspectivas impostas pelo olhar do colonizador, através da investigação da literatura nigeriana. Embora o período de dominação britânica sobre a Nigéria tenha chegado ao fim, as consequências de tal política ainda se fazem presentes no cotidiano daquele povo, seja na religião tradicional brutalmente substituída pelo cristianismo, nos idiomas autóctones que perdem lugar para a língua inglesa, no sistema de aprendizado estrangeiro que toma o lugar do ensino familiar ou na valorização da pele branca e do sistema patriarcal de poder. Tendo destacado papel no estabelecimento da estrutura colonial, busca-se aqui converter a literatura em instrumento de libertação. / The present thesis proposes the study of the consequences of British colonialism over
the Federal Republic of Nigeria concerning religion, education, language, race and
gender, having as objects of analyses Things Fall Apart (1958) by Chinua Achebe and
Purple Hibiscus (2003) by Chimamanda Ngozi Adichie. The way in which literature is
written and read has been changing throughout the 20th and 21st centuries, opening
space to the postcolonial literatures, that is, literatures that have as a common
background the fact that they come from the experience of colonialism. Propelled by
this context, African literary production has been achieving space and renown in the
global scenery. This work aims to relate literature and social-political situation, bringing
to the debate historically silenced voices, opening possibilities to resist the colonial gaze while investigating the Nigerian literature. Even though the british colonial rule has
come to an end, the consequences of this politics are still present in the daily lives of
that people, in the fact that traditional religion was brutally substituted by Christianism,
in the ancient languages replaced by English, in the educational system that took over
home schooling, in the valorization of white skin and the patriarchal power system.
Literature has a central role in establishing colonial structures and this work tries to
convert literature into a liberation tool.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/7879 |
| Date | 13 July 2018 |
| Creators | Ventura, Priscilla de Carvalho Maia |
| Contributors | Daibert, Bárbara Inês Ribeiro Simões, Rocha, Enilce do Carmo Albergaria, Nogueira, Vanessa Cianconi Vianna |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Programa de Pós-graduação em Letras: Estudos Literários, UFJF, Brasil, Faculdade de Letras |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFJF, instname:Universidade Federal de Juiz de Fora, instacron:UFJF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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