Läsvilan på Förskolan : En studie om hur pedagogers förhållningssätt möjliggör eller begränsar barns samtalande under läsning.

Description

<p>Validerat; 20150306 (global_studentproject_submitter)</p>

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-52558
2. Local 9af7a646-f7ea-4ebb-8421-afec94866a67

Tags

barnperspektiv

boksamtal

kommunikation

litteracitet

pedagogers förhållningssätt

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-52558
Date	January 2015
Creators	Malm, Ida, Åhlund, Linda
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess