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Previous issue date: 2013-10-29 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Objective: to investigate implementation strategies for phonic voicing contrast in
Brazilian Portuguese in a study group of children with speech alteration in
comparison to a control group of children without alteration. Methods: we selected
six subjects ranging from 7-10 years old, three with diagnosis of alterations in the
production of voicing contrast in speech and three as controls. Six carrier sentences
with target disyllabic words in a CVCV structure, containing voice and voiceless pairs
of plosive consonants in Brazilian Portuguese in contexts of tonic and post-tonic
syllables, were audio recorded (five random repetitions). The collected samples were
acoustically investigated, labeled and submitted to procedures to extract caustic
measures of fundamental frequency (f0) in the beginning and in the stationary point
of the vowel following the plosive consonant, frequency of first formant (F1) in the
beginning and in the stationary point of the vowel following the plosive consonant and
duration measures of: plosive consonant, vowel preceding the the plosive consonant,
vowel following the plosive consonant, voice-onset-time (VOT) in the plosive
consonant, voicing period, voiceless period, voicing redemption, total pre-plosion
and plosion times. We also measured the VCV excerpt of the target word to calculate
relative duration. Speech samples were then submitted to a perception experiment
for auditive judgment (vocable identification) by a group of 35 judges. Acoustic
measure results were submitted to sample comparison test, hierarchical cluster
analysis and discriminate analysis. Tasks in the auditive judgment were presented by
means of confusion matrices and calculation of auditive distances. Correspondence
data between acoustic and perceptive findings were submitted to logistics regression
analysis. The research project was approved by the Research Ethics Committee
(119/09). Results: acoustic measures were compared between voiceless and voiced
plosive consonant pairs and, in general, showed significant differences. However,
voiceless and voiced plosive consonants were grouped differently in the different
contexts in each group studied and also showed predictive capacity to identify control
and study groups. With regard to perception, auditive distances showed to be smaller
for the study group samples in comparison to the control group in the tonic context. In
the post-tonic context, auditive differences were similar between the two groups.
Consonant duration, from voiceless and total pre-plosion periods (tonic context) and
total pre-plosion duration and voicing period (post-tonic context) showed predictive
power in the auditive judgment of voicing contrast in speech alterations of voiced
plosive consonants. For voiceless plosive consonants, influent measures included f0
in the beginning of the vowel and duration of previous vowel (tonic context) and f0 in
the beginning of the vowel and duration of plosive consonant (post-tonic context).
Conclusion: investigation of implementations found in children s speech signal
showed that duration measures were influent in identifying speech with voicing
contrast alterations, signaling traces of implementation of more than one action to
analyze voicing contrast / Objetivo: investigar as estratégias de implementação do contraste fônico de
vozeamento no português brasileiro em um grupo de crianças com alteração da fala
em comparação a um grupo de crianças sem alteração. Métodos: foram
selecionados seis sujeitos, na faixa etária de 7-10 anos, sendo três com diagnóstico
fonoaudiológico de alteração na produção do contraste de vozeamento na fala e três
atuando como referência. Seis sentenças-veículo com palavras-alvo, dissílabas com
estrutura CVCV, contendo os pares vozeados e não vozeados das consoantes
plosivas do português brasileiro, em contextos de sílaba tônica e pós-tônica, foram
audiogravadas (cinco repetições aleatorizadas). As amostras coletadas foram
inspecionadas acusticamente, etiquetadas e submetidas a procedimentos de
extração das medidas acústicas de frequência fundamental (f0) no início e no ponto
estacionário da vogal seguinte à consoante plosiva, frequência do primeiro formante
(F1) no início e no ponto estacionário da vogal seguinte à consoante plosiva e
medidas de duração de consoante plosiva, vogal anterior à consoante plosiva, vogal
seguinte à consoante plosiva, voice-onset-time (VOT) na consoante plosiva, período
de vozeamento, período sem vozeamento, retomada do vozeamento, total préplosão
e plosão e medida do trecho VCV da palavra-alvo, para finalidade de cálculo
da duração relativa. Na sequência, as amostras de fala foram submetidas a
experimento de percepção para julgamento auditivo (identificação de vocábulos) por
um grupo de 35 juízes. Os resultados das medidas acústicas foram submetidos a
teste de comparação de amostras, análise hierárquica de cluster e análise
discriminante. As respostas do julgamento auditivo foram apresentadas por meio de
matrizes de confusão e de cálculo das distâncias auditivas. Os dados de
correspondências entre achados acústicos e perceptivos foram submetidos à análise
de regressão logística. O projeto da pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em
Pesquisa (119/09). Resultados: as medidas acústicas foram comparadas entre os
pares de consoantes plosivas não vozeadas e vozeadas e, no geral, revelaram
diferenças significativas. Contudo, agruparam-se diferentemente para as consoantes
plosivas não vozeadas e vozeadas para cada grupo estudado nos distintos
contextos, e ainda apresentaram capacidade preditiva em classificar os grupos com
alteração e referência. Em termos de percepção, as distâncias auditivas
apresentaram-se menores para as amostras do grupo com alteração em
comparação com o grupo referência no contexto tônico. Para o contexto pós-tônico,
as distâncias auditivas foram similares entre os dois grupos. A duração da
consoante, do período sem vozeamento e do total pré-plosão (contexto tônico) e a
duração do total pré-plosão e o período de vozeamento (contexto pós-tônico)
revelaram poder preditivo do julgamento auditivo do contraste de vozeamento de
fala alterada para as consoantes plosivas vozeadas. Para as consoantes plosivas
não vozeadas as medidas influentes foram f0 no início da vogal e duração da vogal
anterior (contexto tônico) e f0 no início da vogal e duração da consoante plosiva
(contexto pós-tônico). Conclusão: a investigação das implementações encontradas
no sinal de fala das crianças revelou que as medidas de duração foram influentes na
identificação da fala com contraste de vozeamento alterado, sinalizando os indícios
de implementação de mais de uma ação para a análise do contraste de vozeamento
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/13641 |
| Date | 29 October 2013 |
| Creators | Gregio, Fabiana Nogueira |
| Contributors | Camargo, Zuleica Antônia de |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, PUC-SP, BR, Lingüística |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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