Die Broschüre „Phänologische Beobachtungen für den Lernort Wald“ richtet sich an alle, die mit Kindern und Jugendlichen im umweltpädagogischen Bereich arbeiten. Die Broschüre soll als Leitfaden dienen, der Anregungen für die Umsetzung jahreszeitbezogener Projekte im Wald bietet.
Redaktionsschluss: 30.10.2019
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:75948 |
| Date | 10 September 2021 |
| Publisher | Sächsisches Staatsministerium für Umwelt und Landwirtschaft (SMUL) |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, doc-type:book, info:eu-repo/semantics/book, doc-type:Text |
| Source | Phänomenal! Klima sehen verstehen |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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