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Pós-modernidade, Revista Movimento e a produção do conhecimento na educação física

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Previous issue date: 2012-05-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In this dissertation, we now present, we investigate the impact of post-modern
formulations in the production of knowledge in physical education, to analyze both the
production of 10 (ten) years of the magazine Movimento, edited and published by School
of Physical Education (ESEF) linked to the Federal University of Rio Grande do Sul
(UFRGS). To achieve the proposed objectives was necessary primarily a study
of recent societal transformations that enabled the emergence of the postmodern
critique, and soon after made explicit undertake a critique of postmodernity. In a second
step we made a historical development of Physical Education in Brazil, with the inflection
point of the 1980s. And finally, we had a dense critical analysis on the
journal publications, which showed a significant influence of postmodernism in these
productions / Na presente dissertação, que ora apresentamos, buscamos investigar o impacto das
formulações pós-modernas na produção do conhecimento em Educação Física, para tanto
analisamos a produção de 10 (dez) anos da Revista Movimento, editada e publicada pela
Escola Superior de Educação Física (ESEF) vinculada à Universidade Federal do Rio Grande do
Sul (UFRGS). Para atingir os objetivos propostos primeiramente fez-se necessário um estudo
sobre as transformações societárias recentes, que possibilitaram o surgimento da crítica pósmoderna;
logo após explicitamos e empreendemos uma crítica à pós-modernidade. Num
segundo momento efetuamos um percurso histórico do desenvolvimento da Educação Física
no Brasil, tendo como ponto de inflexão a década de 1980. E por último, fizemos uma densa
análise crítica sobre as publicações da revista, que apontou uma significativa influência da
pós-modernidade nestas produções

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/2323
Date25 May 2012
CreatorsHúngaro, Vitor
ContributorsGarcia, Carla Cristina
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Ciências Sociais, PUC-SP, BR, Ciências Sociais
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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