Made available in DSpace on 2015-04-22T22:18:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Elissandra L Chaves Lima.pdf: 2140073 bytes, checksum: 6807f5ee4a80342c8dda8527a5ff8741 (MD5)
Previous issue date: 2012-03-23 / This dissertation intends to analyze the trajectory of middle-class gymnasianos
students of Manaus (capital of Amazonas, Brazil) in the literate world, addressing some
barriers in the foundation of the educational system during the transition from Empire to
the Republic through the gymnasiana student press that publicized the political and
ideological militancy of the class. Thereby, it has been used an investigational procedure
that associates national and regional context. In 1915, obstacles to changes in education
have become the target of protests by gymnasianos involved with the student press,
whether they were in favor or against the local oligarchies. In 1930, in retaliation to the
police, a riot was triggered by the gymnasianos , it was instigated by the remaining
students through the local newspaper and became known as the Gymnasiana revolution of
1930 . Therefore, the consulted documentation, such as newspapers, school surveys,
reports, government messages, among others, has allowed us to question the consensus
between some historians and local writers about this event. / A dissertação pesquisa a trajetória de estudantes gymnasianos da classe média de
Manaus-AM no mundo das letras, abordando alguns entraves na formação do sistema
educacional durante a passagem do Império para a República, por meio da imprensa
estudantil gymnasiana , que veiculava a militância política e ideológica da classe. Para
tanto, usamos procedimento de investigação que associa o contexto nacional e o regional.
Em 1915, os obstáculos às mudanças no ensino tornaram-se alvo dos protestos dos
gymnasianos envolvidos com a imprensa estudantil, apoiando ou não as oligarquias
locais. Em 1930, em represália à força policial, foi deflagrado um motim, promovido pelos
gymnasianos , motim que foi instigado pelos estudantes remanescentes através dos jornais
locais e que ficou conhecido como "Revolução Gymnasiana de 1930 . Desse modo, a
documentação compulsada jornais, inquéritos escolares, ofícios, relatórios, mensagens
governamentais, entre outros permitiu-nos questionar o consenso existente entre alguns
historiadores e escritores locais sobre o acontecimento.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:http://localhost:tede/3724 |
| Date | 23 March 2012 |
| Creators | Lima, Elissandra Lopes Chaves |
| Contributors | Pinheiro, Maria Luiza Ugarte |
| Publisher | Universidade Federal do Amazonas, Programa de Pós-graduação em História, UFAM, BR, Instituto de Ciências Humanas e Letras |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAM, instname:Universidade Federal do Amazonas, instacron:UFAM |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -1480853386101134245, 600 |
Page generated in 0.0021 seconds