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Previous issue date: 2016-12-13 / When the topic are the vocal complaints, there are a number of risk factors involved, especially when the target audience are the teachers. These professionals have a high prevalence of vocal problems when compared to other professionals who use voice as one of the main working tool. Thus, the objective of the present study was to develop an innovative technology of individualized support in the management of voice use. For the theoretical-methodological foundation, the User-Centered Participatory Interaction Design associated with Symbolic Interactionism was used to base and understand the creation of VoiceGuard app. The proposed research is characterized as applied, exploratory and qualitative. It occurred from January 2015 to November 2016, in Fortaleza, Ceará, and had the collaboration of the Information Technology Application Nucleus (NATI) of the University of Fortaleza. The execution took place in four stages: the first phase consisted in the laboratory product design and development and occurred from November 2014 to November 2015; the second phase consisted in performing the usability test by voice specialists and was held in December 2015; the third phase occurred from January to August 2016, when the application adjustments proposed in the second phase were made; finally, the fourth stage consisted in the validation test of the application by voice specialists, which took place in October 2016. The application's usability test was attended by three voice specialists, while, in the validation test, seven speech therapists participated. For data collection, the following tools were used: questionnaires and semi-structured interview about the use of the technological artifact, in the usability test by specialists; and the questionnaire for the validation test with the judges. The mentioned instruments contain questions about the perception of the senses, the possibilities of actions and the interpretations in the view of the evaluators about the purpose, structure and relevance of the application. The research was approved by the Ethics Committee under No. 1,666,799. From the interviews with the three voice specialists on the first interactive version of the application, two analysis themes were identified: "physical structure of the application" and "application and effectiveness". In the validation test of the app by seven specialists (speech-language pathologists-judges) it was evident that the VoiceGuard is relevant for the promotion of vocal health, having obtained a content validation index (IVC) of 0.86 to 1 in the most of the items of the evaluation questionnaire, except for the item on clarity and clarifying potential of the items referring to risk factors for voice, which obtained an IVC of 0.72, indicating the need for revision. In addition to the results of the IVC, participants' speeches showed high satisfaction with the tool, especially regarding to the content, ease of handling, physical structure, applications and effectiveness. According to the exposed, the objectives of this study were fully achieved with the development of the VoiceGuard and its positive evaluation by the voice specialists. It is expected that this research and its developments may favor the continuity and strengthening of public policies and actions in favor of the vocal health of teachers, also reaching other professional categories and citizens who consider the dyad "voice and quality of life" as essential In the context of health promotion. / Quando o assunto versa sobre as alterações vocais, vários são os fatores de risco envolvidos, principalmente quando o público-alvo são os professores. Esses profissionais têm alta prevalência de problemas vocais quando comparados a outros profissionais que utilizam a voz como principal ferramenta de trabalho. Assim, o objetivo do presente estudo foi desenvolver uma tecnologia inovadora de apoio individualizado na gestão do uso da voz. Para a fundamentação teórico-metodológica, foi utilizado o Design de Interação Participativo Centrado no Usuário associado ao Interacionismo Simbólico para fundamentar e compreender a criação do VoiceGuard. A pesquisa proposta caracteriza-se como aplicada, exploratória e qualitativa, ocorreu de janeiro de 2015 a novembro de 2016, em Fortaleza, Ceará, e contou com a colaboração do Núcleo de Aplicação em Tecnologia da Informação (NATI) da Universidade de Fortaleza. O desenvolvimento ocorreu em quatro etapas: a primeira fase de concepção e desenvolvimento do produto em laboratório ocorreu de novembro de 2014 a novembro de 2015; a segunda fase consistiu na realização do teste de usabilidade por profissionais especialistas em voz e ocorreu em dezembro de 2015; a terceira fase aconteceu de janeiro a agosto de 2016, quando se realizaram os ajustes no aplicativo, os quais foram propostos na segunda fase; por fim, a quarta etapa consistiu no teste de validação do aplicativo por especialistas em voz, a qual acorreu em outubro de 2016. O teste de usabilidade do aplicativo contou com a participação de três especialistas em voz, enquanto no teste de validação participaram sete fonoaudiólogos. Para a coleta de dados, foram utilizadas as seguintes ferramentas: aplicação de questionários e entrevista semiestruturada sobre o uso do artefato tecnológico desenvolvido, no teste de usabilidade por especialistas; além do questionário para o teste de validação com fonoaudiólogos-juízes. Os instrumentos citados contêm questões sobre a captação dos sentidos, as possibilidades de ações e as interpretações na visão dos avaliadores sobre o objetivo, a estrutura e a relevância do aplicativo ora proposto. A pesquisa obteve aprovação pelo Comitê de Ética sob o parecer n° 1.666.799. A partir das entrevistas com três especialistas em voz sobre a primeira versão interativa do aplicativo, identificaram-se duas temáticas de análise: ¿estrutura física do aplicativo¿ e ¿aplicação e eficácia¿. No teste de validação do aplicativo por sete especialistas
(fonoaudiólogos-juízes) ficou evidente que a ferramenta ora proposta é relevante para a promoção da saúde vocal, tendo obtido Índice de Validação de Conteúdo (IVC) de 0,86 a 1na maioria dos itens do questionário de avaliação, com exceção do item sobre a clareza e o potencial esclarecedor dos itens referentes aos fatores de risco para a voz, o qual obteve IVC igual a 0,72, indicando a necessidade de revisão. Além dos resultados do IVC, as falas dos participantes mostraram elevada satisfação com a ferramenta, especialmente com relação ao conteúdo, à facilidade de manuseio, a estrutura física, as aplicações e a eficácia. Diante do exposto, os objetivos deste estudo foram plenamente atingidos com o desenvolvimento do VoiceGuard e sua avaliação positiva pelos especialistas em voz. Espera-se que esta pesquisa e seus desdobramentos possam favorecer a continuidade e o fortalecimento das políticas públicas e ações em prol da saúde vocal dos professores e que possa atingir outras categorias profissionais e cidadãos que consideram a díade ¿voz e qualidade de vida¿ como essencial no contexto da promoção da saúde.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:dspace.unifor.br:tede/100398 |
| Date | 13 December 2016 |
| Creators | Carlos, Daniele de Araujo Oliveira |
| Contributors | Brasil, Christina Cesar Praca, Vasconcelos Filho, José Eurico de, Silva, Raimunda Magalhães da, Leitao, Ilse Maria Tigre de Arruda, Fernandes, Raphael, Vasconcelos Filho, José Eurico de, Brasil, Christina Cesar Praca |
| Publisher | Universidade de Fortaleza, Mestrado Em Saúde Coletiva, UNIFOR, Brasil, Centro de Ciências da Saúde |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR, instname:Universidade de Fortaleza, instacron:UNIFOR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 2850938317121515023, 500, 500, 292441653440865123 |
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