El objetivo de la presente investigación fue aportar al entendimiento de la
contratransferencia y su relación con la propia subjetividad del terapeuta, a partir de las
configuraciones relacionales de una terapeuta con sus otros significativos y con sus
pacientes. Para lograr esto, se realizó un recorrido por las diferentes formas de entender
el término contratransferencia y la relación que ha tendido este constructo con la
subjetividad del terapeuta en cuestión. Se trabajó a través de un estudio sistemático de
caso único, cuyo sujeto participante fue una terapeuta. A través del método del Tema
Central de Conflicto Relacional (CCRT) se analizaron de manera cualitativa y
cuantitativa los elementos repetitivos en la configuración relacional de la terapeuta con
sus figuras significativas y con sus pacientes. En base a las configuraciones relacionales
de la terapeuta con los diferentes objetos se pudo evidenciar que las configuraciones
relacionales que la terapeuta sostiene con sus padres están presentes en las
configuraciones relacionales con sus pacientes, lo cual muestra elementos de la
subjetividad de la propia terapeuta en la contratransferencia. A pesar de que se encontró
una repetición de diferentes elementos en la contratransferencia, se encontró también una
capacidad de la terapeuta de, a través del encuadre analítico, responder de manera
diferente a sus pacientes, lo cual le permitió trabajar adecuadamente con la
contratransferencia y fomentar transformaciones en la relación con sus pacientes. / The main objective of the present study was to contribute to the understanding of
countertransference and it´s relation with the therapist subjectivity, this from the
relationship patterns of a therapist with her significant others and with her patients. To
achieve this, different ways of understanding the term countertransference and their
relationship with the therapist subjectivity were reviewed. This is a systematic single-case
study, whose participating subject was a therapist. Through the method of the Core
Conflictual Relationship Theme Method (CCRT), the repetitive elements in the relational
configuration of the therapist with their significant figures and with their patients were
analyzed qualitatively and quantitatively. Based on the relational configurations of the
therapist with the different objects, it was evident that the relational configurations that
the therapist maintains with her parents are present in the relational configurations with
her patients, which shows elements of the therapist's own subjectivity in the
countertransference. Although a repetition of different elements was found in the
countertransference, it was also found a capacity of the therapist, through the analytical
setting, to respond differently to her patients, which allowed her to adequately work with
the countertransference and encourage transformations in the relationship with her
patients. / Tesis
Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/17679 |
Date | 14 December 2020 |
Creators | Velarde Vidaurrázaga, Claudia |
Contributors | Villarán Landolt, Valeria |
Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Language | Spanish |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess |
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