nÃo hà / Partindo da hipÃtese de que o paradigma narrativo em psicologia abre perspectivas promissoras e consistentes para os estudos psicolÃgicos, nosso trabalho tem por objetivo arrolar argumentos lÃgicos, epistemolÃgicos e psicolÃgicos que fundamentem esta hipÃtese. Metodologicamente, a pesquisa divide-se em dois momentos. No primeiro capÃtulo, investiga-se as bases epistemolÃgicas deste paradigma, desnudando sua vinculaÃÃo com o pÃs-fundacionalismo e com a filosofia analÃtica da linguagem ordinÃria. Defendemos que o conceito de narrativa tem muito a se beneficiar e enriquecer caso seja lido como uma, dentre as inÃmeras, formas possÃveis de Jogo de Linguagem. No segundo capÃtulo, buscamos exemplificar a proficuidade desta abordagem psicolÃgica valendo-nos dela para abordar o conceito de identidade, que à central para a psicologia social. A abordagem narrativa do conceito de identidade, tal como a compreendemos, divide-se em trÃs grupos de questÃes. Essas questÃes gravitam em torno da unicidade, da persistÃncia e da substÃncia. A utilizaÃÃo da abordagem narrativa para enfrentar as dificuldades teÃrico-metodolÃgicas e conceituais impostas pelas problemÃticas envolvidas na questÃo da identidade pessoal mostrou-se, ao mesmo tempo simples e abrangente, apontando para as vantagens inerentes à adoÃÃo do conceito narrativo de identidade. / This dissertation begins with the premise that the Narrative Psychology paradigm opens new and promising perspectives to the study of Psychology in general. Our work aims to enumerate logical, epistemological and psychological arguments that can back this premise up. Methodologically this research is divided in two sections. In the first one, we investigate the epistemological ground of this paradigm. The relation with both the post-foundationalist approach and the analytic philosophy of ordinary language is disclosed. We defend also that the narrative concept has much to gain when it is read as a language game, among a myriad of others. In the second chapter we intended to exemplify the advantage of this approach over other traditional ways to treat the problem of psychological identity. Given its complexity, the concept of narrative identity has to be treated in at least three levels, comprising three great groups of questions. These questions are: the persistence of identity along time, the question of the unity and the question of substance. The use of narrative concept showed to be, at the same time, a simple and a broad way to solve the problems raised by these questions. Such a result points to a sample of the benefits that can be reaped from the adoption of this paradigm.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:1571 |
| Date | 30 June 2008 |
| Creators | Rafael Britto de Souza |
| Contributors | Idilva Maria Pires Germano, Maria Aparecida de Paiva Montenegro, Eduardo Diatahy Bezerra de Menezes |
| Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Psicologia, UFC, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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