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A educação permanente do Hospital Escola Dr. José Carneiro e a qualidade na assistência ao usuário : focando o olhar na formação do enfermeiro.

This research has analyzed the actions carried out by the Núcleo de
Educação Continuada do Hospital Escola Dr. José Carneiro (Continuous Education
Centre from School Hospital Dr. José Carneiro), aimed at the male and female
nurses within the period between 2004 and 2006, and its contribution to the
improvement of the users‟ health care. It is a qualitative research, with a case study
approach. It has covered the aspects of the social policies in Brazil, both in the
educational areas as well as in the health one, highlighting the influence of the social
movements over the public policies. It has shown a little of the history of the health
service in the State of Alagoas; the creation of the Health Sciences State University
and the School Hospital Dr. José Carneiro; the importance of the work accomplished
by these two institutions for the needy part of the population; the relevance of
interdisciplinarity in Permanent Education: the concept for Permanent Education; the
profile of the above-mentioned professionals, aiming at a higher knowledge of such
professional category; the fact that the humanized health care is a requirement of the
Sistema Único de Saúde (Unique Health System). According to this research, in
order to promote a more significant contribution of the Permanent Education to the
quality in the health care, a more collective participation in made necessary, as well
as the identification and the definition of health and educational public policies which
guide the activities to be accomplished. / Esta pesquisa analisou as ações desenvolvidas pelo Núcleo de Educação
Continuada do Hospital Escola Dr. José Carneiro, direcionadas aos enfermeiros e
enfermeiras no período de 2004 a 2006, e a sua contribuição na melhoria da
assistência aos usuários. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com abordagem em
estudo de caso. Abordou os aspectos das políticas sociais no Brasil, tanto na área
da educação como da saúde, enfatizando a influência dos movimentos sociais nas
políticas públicas. Mostrou um pouco da história da saúde em Alagoas; a criação da
Universidade Estadual de Ciências da Saúde em Alagoas e do Hospital Escola Dr.
José Carneiro; a importância do trabalho desenvolvido por estas instituições para a
população carente; a relevância da interdisciplinaridade na Educação Permanente: o
conceito de Educação Permanente; o perfil dos referidos profissionais, visando um
maior conhecimento dessa categoria; que o atendimento humanizado é uma
exigência do Sistema Único de Saúde. De acordo com esta pesquisa, para que haja
uma contribuição mais significativa da Educação Permanente na qualidade da
assistência, é preciso uma maior participação coletiva, assim como a identificação e
definição de políticas públicas, de saúde e de educação, que norteiem as atividades
a serem desenvolvidas.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.repositorio.ufal.br:riufal/327
Date16 August 2008
CreatorsMoura, Elienai Araujo
ContributorsMelo, Adriana Almeida Sales de, MELO, A. A. S., Pizzi, Laura Cristina Vieira, OLIVEIRA, M. A. A., Correia, Maria Valéria Costa, CORREIA, M. V. C.
PublisherUniversidade Federal de Alagoas, BR, Educação brasileira, Programa de Pós-Graduação em Educação, UFAL
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFAL, instname:Universidade Federal de Alagoas, instacron:UFAL
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relationbitstream:http://www.repositorio.ufal.br:8080/bitstream/riufal/327/1/10_Dissertacao_ElienaiAraujoMoura_2008.pdf, bitstream:http://www.repositorio.ufal.br:8080/bitstream/riufal/327/2/10_Dissertacao_ElienaiAraujoMoura_2008.pdf.txt

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