Magistro darbe nagrinėjamas dainų švenčių ugdomasis vaidmuo. Pedagoginė problema aktuali tuo, kad visais Lietuvos gyvavimo tarpsniais Dainų šventės buvo kultūrinis vyksmas, skatinantis moderniosios ir archajiškos kultūros bendravimą ir sintez��, atspindintis siekius formuoti visuomenės narių pasaulėjautą, kelti jų muzikinį bei kultūrinį lygį. Deja, Lietuvai dar priklausant Tarybų Sąjungai, Dainų šventėse pradėjo skambėti „lengvesnio” žanro muzika, ėmė nykti muzikinis ir tautinis savitumas, jos ėmė virsti eiliniu masiniu muzikiniu koncertu. Repertuaras kokybine prasme sumenko, nes kompozicijos ėmė prarasti individualumą, joms kurti pasitelkiamos kompozicinės technikos, būdingos pop kultūrai, kuri individualybes niveliuoja. Nors Dainų šventėse skambančiuose kūriniuose pasitaiko sudėtingų ritminių, melodinių figūrų, dainoms kurti parenkami kokybiški, meniški literatūriniai tekstai, tačiau visapusiškas muzikinis ugdymas daugumoje atvejų nevyksta.
Tyrimo objektas – Lietuvos dainų švenčių choro repertuaras, jo poveikis dainininkų muzikos suvokimui, jų meninės kultūros ugdymui. Tyrimo tikslas – išsiaiškinti kaip dainų švenčių repertuaras veikia dainininkų muzikinį ugdymąsi. Darbe analizuojamas Dainų švenčių repertuaras, jo poveikis dainininkų tolesniam muzikiniam tobulėjimui ir ugdymuisi, aiškinamasi kaip, parenkant ir kuriant kūrinius dainų šventėms, pasiekti aukštesnį dainininkų muzikinio ugdymosi lygį.
Siekiant atskleisti dainų švenčių repertuaro poveikį dainininkams buvo... [toliau žr. visą tekstą] / This master thesis analyzes the educational role of Song festivals. The pedagogical problem is relevant, since during all times in Lithuania, Song festivals have been a cultural process, encouraging communication and synthesis of both: modern and archaic culture, reflecting the aim to form the outlook and world perception of society members, as well as to raise their cultural and musical level. Unfortunately, already when Lithuania was under the rule of the Soviet Union, the music of a “lighter” genre started being played at Song festivals: the national musical distinction began to vanish and Song festivals themselves started transforming into an ordinary mass musical concert. The quality of Song festivals’ repertoire has declined, due to the loss of individuality in compositions: they started being created by using compositional techniques, characteristic to pop culture, which actually cause the loss of individualities. Although Song festivals is still the place, where the compositions with complex melodies and rhythmical figures are being performed, and high quality artistic literary texts are chosen for creating songs, in the majority of cases educational approach is missing.
The object of research is the choir repertoire in Lithuanian Song festivals, its impact on the singers’ musical perception and education of their artistic culture. The goal of the research is to ascertain the influence of Song festivals’ repertoire on the musical education of singers. The thesis... [to full text]
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_170733-42348 |
| Date | 16 August 2007 |
| Creators | Kostiukevičiūtė, Julija |
| Contributors | Matonis, Vaidas, Vitytė, Birutė, Kievišas, Jonas, Vilkelienė, Aldona, Mulevičienė, Jolita, Sakadolskis, Emilija Alma, Vilnius Pedagogical University |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Vilnius Pedagogical University |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | Unknown |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_170733-42348 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0021 seconds