Självförtroende är ett viktigt begrepp som till stor del påverkar eleverna i matematik. Detta ligger till grund för bland annat motivation, arbetsglädje och resultat. Den här uppsatsen syftar till att ta reda på och fördjupa hur elever ser på det matematiska självförtroendet. För att ta reda på detta har jag utfört både en enkätundersökning som två fokusgruppsintervjuer i en femteklass. Studien har visat att eleverna är medvetna om att självförtroende har stor betydelse för deras inlärning och utveckling. Bland olika faktorer som påverkar det matematiska självförtroendet visade det sig svårt att fastställa vilken/vilka som är viktigast eftersom alla individer är olika och har olika förutsättningar. Vad studien ändå kan fastslå är att en positiv miljö med en kreativ och varierad undervisning som är stimulerande och utmanande är viktiga förutsättningar för att elevernas självförtroende ska stärkas. / Self-confidence is an important concept that largely affects the students in mathematics. This is the basis for among others motivation, job satisfaction and result. This paper aims to find out and immerse how students think about the mathematical confidence. To find out, I conducted both a survey as two focus group interviews in a fifth grade. This study has shown that students are aware that self-confidence in very important for their learning and development. Among different factors that affect the mathematical confidence it proved hard to determine which/what is most important because every individual is different and has different conditions. This study concludes that a positive environment in a creative and varied teaching that is stimulating and challenging are important conditions for students' self-confidence to improve.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:oru-52496 |
Date | January 2016 |
Creators | Ekdal, Johan |
Publisher | Örebro universitet, Institutionen för naturvetenskap och teknik |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0022 seconds