Syftet med uppsatsen är att ta reda på vilka faktorer som är avgörande för unga officerare att stanna kvar i yrket och belysa deras föreställning avseende vad som skulle kunna få dem att lämna yrket i förtid. Jämförelsen mellan dessa två förhållningssätt ger en tydligare bild avseende vad som Försvarsmakten måste utveckla för att färre officerare ska lämna yrket i en tid när organisationen ska växa. Sammanfattningsvis pekar studies slutsatser på att varierande och utmanande arbetsuppgifter i förhållande till genomförd utbildning med en kommunicerad individuell utvecklingsplan mot nästa befattning/skola inom ramen för en organisation med hög flexibilitet, god gemenskap och ett nutida ledarskap som motiverar unga officerare till att stanna kvar. Avsaknaden av ovan och utebliven kommunikation runt den individuella utvecklingsplanen samt en låg förståelse för unga officerares behov av en flexibel arbetsgivare och då särskilt när livssituationen förändras. Detta sammantaget får unga officerare att tappa förtroendet, tilliten och känslan av betydelse vilket leder till att unga officerare lämnar Försvarsmakten. Rekommendationen till Försvarsmakten är att myndigheten måste förtydliga vikten av hur organisationen jobbar med frågor kring motivation och arbetstillfredställelse. För chefer är det ett systematiskt arbete att genom sitt ledarskap motivera sina medarbetare genom att cheferna har en roll som motivationsgivare och det kräver att chefer är nära sin organisation samt söker svar på vad som motiverar sin medarbetare genom ett aktivt samspel. / The purpose of the research is to determine which factors are essential for young officers to remain in the profession and shed light on what could cause them to leave. The comparison between these two approaches gives a better understanding of what the Armed Forces must develop to reduce the number of officers leaving the profession at a time when the organization must grow. It is the authors' conclusion that varied and challenging tasks in conjunction with a completed education where there is a clearly communicated and individual development plan towards the next position / school within the framework of an organization with high flexibility, good community and a contemporary leadership will motivate young officers to stay. The lack of the above, poor communication around the individual development plan and a low understanding of the young officers needs for a flexible employer, especially when life situations change, will result in young officers losing their confidence, trust and sense of significance leading them to leave the Armed Forces. The recommendation to the Swedish Armed Forces is that the organization must clarify the importance of how it deals with questions regarding motivation and job satisfaction. For managers, it is a continuous and systematic duty to motivate their employees through their leadership. Managers have a key role as a motivator and that requires managers to be close to their organization and seek answers to what motivates their employees through an active interaction. / <p>Presentationen genomfördes via ZOOM med anledning av den pågående pandemin (covid-19).</p>
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-42299 |
| Date | January 2020 |
| Creators | Tamm, Fabian, Lundberg, Linnea |
| Publisher | Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Försvarsmakten, Försvarsmakten |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0031 seconds