In der im Folgenden vorgestellten Masterarbeit wird die Wirkung des Sächsischen Hochschuldidaktik-Zertifikatsprogramms untersucht. Hierzu wurde als Untersuchungsinstrument ein Fragebogen entworfen,
mit dessen Hilfe eine Online-Befragung der am Zertifikatsprogramm
teilnehmenden Hochschullehrenden erfolgt. Anhand der gewonnenen Untersuchungsergebnisse sollen Erkenntnisse darüber gewonnen
werden, welchen Einfluss die Teilnahme am Grundlagenmodul
des Programms auf die Methodenkompetenz der teilnehmenden Hochschullehrenden hat.
Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa.de:bsz:15-qucosa-176020 |
Date | 10 August 2015 |
Creators | Lorenz-Schümann, Heike |
Contributors | Universität Leipzig, Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen (HDS), Universität Leipzig, Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen (HDS) |
Publisher | Universitätsbibliothek Leipzig |
Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
Language | deu |
Detected Language | German |
Type | doc-type:article |
Format | application/pdf |
Source | HDS.Journal, 2015/Sonderheft, S. 13-16 |
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